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雨花臺(tái)中學(xué)的數(shù)學(xué)教研組主要采用一輪驅(qū)動(dòng)，兩輪跟進(jìn)的方式進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，以此來(lái)不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
面對(duì)學(xué)生參差不齊的學(xué)習(xí)情況，張益紅老師又采取了哪些革新教法呢？
一、三個(gè)分層：分層教學(xué)，分層作業(yè)，分層測(cè)驗(yàn)。通過(guò)這些措施來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
二、改進(jìn)教學(xué)模式：情境引入法、合作學(xué)習(xí)法、探究式教法、練講練的高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)模式。通過(guò)這些具體的教學(xué)模式，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，同時(shí)感受學(xué)生在思維能力方面的提高，總之就是培養(yǎng)學(xué)生帶得走的能力。
三、試卷和作業(yè)方面：有練必收，有收必批，有批必評(píng)，有評(píng)必改，有錯(cuò)必糾。盡量地不讓學(xué)生的錯(cuò)誤一再的出現(xiàn)。
在課后的學(xué)生輔導(dǎo)當(dāng)中，張益紅老師堅(jiān)持做到導(dǎo)師式和家教式兩個(gè)方面的結(jié)合。通過(guò)這些措施，來(lái)施行教法，使教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
為了提高數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，張益紅老師通過(guò)“望、聞、問(wèn)、切”來(lái)具體落實(shí)。
張益紅
對(duì)于如何提高高中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的一些具體做法
發(fā)布于2016-10-24
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對(duì)于如何提高教學(xué)質(zhì)量的一些具體做法
發(fā)布于2015-01-23
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