香醇之語，可以療心。善德之行，可以渡民?；勖乐?，可以救世。靈緣妙來，自然天成。天道悠悠，難以窮盡。動則養(yǎng)身，靜則養(yǎng)心，文可養(yǎng)情，藝可養(yǎng)性，詩可養(yǎng)靈，賦可養(yǎng)魂。寧靜閱讀，方能通曉大愛之道、君子之道、中庸之道與瀟灑之道。審美閱讀，修身養(yǎng)性，潤澤靈魂，啟迪智慧，經(jīng)世致用。詩意生活，閱讀即悅讀，圖書館是我們的“家”，圖書館是讀書人的天堂。讀懂自我心靈，讀懂孩子成長，讀懂家庭和諧，讀懂人生智慧。 教育的浪漫，呼喚著具有浪漫情懷的教師。唯有具備一些浪漫情懷的人，才可能真正的理解生活，熱愛生活，享受生活；唯有具備一些浪漫教育情懷的教師，才可能真正的理解教育，熱愛教育，享受教育。浪漫是一堂課，一次溝通，一個微笑，一個眼神，一句鼓勵的語言。浪漫也是課堂上感同身受的黯然，是情到真處開懷的大笑，是師生“心有靈犀一點通”的會意，是助推孩子夢想飛翔的動力和源泉。浪漫與教育攜手前行，它會讓孩子的生命自由舒展，呼吸變得無比通透，學(xué)習(xí)變得個性而多元。教育因浪漫而多姿多彩、美輪美奐；浪漫因教育而意蘊深厚、深邃遼遠。用愛成就教育理想，用心托舉孩子明天，讓我們一起用心演繹教育的浪漫，用浪漫的教育綻放中國夢的華美璀璨！我本來就很有激情，不但有激情，還有愛。

匿名發(fā)表   發(fā)表時間： 2014/12/11 21:01:29

尊敬的校長，您好，我是東北師范大學(xué)2015屆的免費師范生楊婷，仰慕貴校已久，希望有幸能夠為貴校奉獻我的微薄之力。

匿名發(fā)表   發(fā)表時間： 2014/11/4 13:04:08