校訓(xùn):
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學(xué)校校訓(xùn):
學(xué)校新聞
同為他人作嫁衣,見證桃李芬芳時(shí)。值此第29個(gè)教師節(jié)之際,謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給以人為本、大力推行素質(zhì)教育、積極推進(jìn)課程改革、辦人民滿意學(xué)校屢創(chuàng)佳績(jī)的臨川一中。祝愿臨川一中蒸蒸日上,如日中天,越辦越紅火!祝福辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們節(jié)日快樂,闔家幸福!希望莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
甘當(dāng)人梯架金橋
小鎮(zhèn)“金鳳凰”成群飛北京
臨川一中辦人民滿意教育屢創(chuàng)佳績(jī)
又是一個(gè)新的學(xué)年,作為“才子搖籃”臨川一中的高三學(xué)生,對(duì)未來無疑充滿信心,都期望來年高考也成為“金鳳凰”,飛向北京的名牌大學(xué)。
據(jù)統(tǒng)計(jì),從2004年到2013年的10年間,該校共有286人錄取北大、清華,先后7人奪得江西省高考“狀元”。2013年高考,該校更是實(shí)現(xiàn)了歷史性突破:除劉婧、許長(zhǎng)發(fā)獲得全省文科并列第一名外,熊鑫昌同學(xué)獲得全省理科第二名(撫州市第一名):全省文理科前10中該校共有10人;全省文理科600分以上,該校有342人;一本線以上共有1656人(約占報(bào)考人數(shù)40%),二本線以上共有3002人(約占報(bào)考人數(shù)70%)(均不含保送生和體藝生);41人錄取北大、清華,3人錄取香港中文大學(xué)(其中1人獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金,1人獲得免學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金),1人錄取香港城市大學(xué),18人錄取加拿大、美國(guó)、英國(guó)、意大利、澳大利亞、新加坡等國(guó)家名牌大學(xué)。
到底是什么秘訣讓臨川一中屢創(chuàng)高考神話,成為江西一張金燦燦的教育名片?記者于今年教師節(jié)前夕來到名校臨川一中采訪。
臨川一中2013屆41名考取北大、清華的學(xué)生與校長(zhǎng)饒祥明合影留念
教師:愛生如子誨人不倦
“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”臨川一中教學(xué)質(zhì)量蒸蒸日上、長(zhǎng)盛不衰,一個(gè)重要原因,就是該校有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。他們總是以“俯首甘為孺子牛”的情懷為學(xué)生的學(xué)業(yè)成才、健康成長(zhǎng)、精神成人而無私奉獻(xiàn),他們把學(xué)生的安危冷暖掛在心頭,千方百計(jì)為學(xué)生排憂解難。教師用欣賞的眼光看學(xué)生,學(xué)生用尊敬的態(tài)度待老師,師生和諧融洽,校園春意融融。
貴州省黔東南州王金堯校長(zhǎng)實(shí)地考察后說:“臨川一中校園內(nèi)和諧的氣氛,老師敬業(yè)的精神,學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的氛圍,家長(zhǎng)望子成龍的執(zhí)著,都給我留下了深刻的印象。”黔東南州吳盛菲老師也覺得,臨川一中的老師親切、敬業(yè),有高度的責(zé)任心。她告訴記者,每天傍晚六點(diǎn),她就見臨川一中老師在教室輔導(dǎo)學(xué)生。她問老師這么做是不是學(xué)校的規(guī)定,老師淡然回答:“這是多年養(yǎng)成的習(xí)慣。”
采訪中,記者旁聽了高一⑶班的英語課。課堂上,老師播放的是英語歌曲和英語電影。記者發(fā)現(xiàn),這使很多見了英語就頭疼的學(xué)生茅塞頓開。歌曲和電影播放后,老師講解了歌曲和電影中的內(nèi)容。在這樣的教學(xué)氛圍中,帶給師生的除了新奇,更多的是受益。
采訪中,記者還發(fā)現(xiàn),臨川一中的老師除了教法活、敢放手,更重要的是知識(shí)淵博。如在政治課上,國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生了什么重大新聞,老師都會(huì)在課堂上或者專題講座中予以介紹。
臨川一中現(xiàn)有特級(jí)教師8人,高級(jí)教師336人,一級(jí)教師226人,國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研課題負(fù)責(zé)人及省市學(xué)科帶頭人25人,省骨干教師20人,教學(xué)能手、教壇新秀18人,教師中有研究生學(xué)歷的70多人。教師們愛生如子,誨人不倦,以高尚的師德、良好的形象,為江西教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春和熱血,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),先后有多人獲得全國(guó)勞模、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、省市?yōu)秀教師、教育部先進(jìn)工作者等榮譽(yù)。
家長(zhǎng):視子如蛟望子騰霄
“我在全國(guó)許多學(xué)校參觀學(xué)習(xí)過,從沒有哪個(gè)地方會(huì)像臨川一樣,家長(zhǎng)如此重視教育。”吳盛菲感慨地說。
在臨川一中,吳盛菲結(jié)識(shí)了不少陪讀的家長(zhǎng),他們無處不在,校內(nèi)掃地的、看自行車的,校外擦皮鞋的、做小買賣的……據(jù)悉,臨川一中新校區(qū)有六七千學(xué)生,住校的只有兩千多人,在校外住的學(xué)生,有很多是家長(zhǎng)陪讀的。這些陪讀的家長(zhǎng),大都是學(xué)生的母親。為了孩子的學(xué)習(xí),她們每天早晨五點(diǎn)就要起床做好早點(diǎn),晚上十點(diǎn)還要做好夜宵等著小孩放學(xué)歸來。
一個(gè)跑摩的的學(xué)生家長(zhǎng)告訴記者,他的小孩從讀小學(xué)一年級(jí)起,就讓在外打工的愛人回到老家陪讀了。孩子考進(jìn)臨川一中后,夫妻雙雙在離校不遠(yuǎn)的地方每年花5000元的租金租了套房子,陪孩子讀書。自己就在外面跑摩的,愛人在家洗衣做飯等孩子,閑時(shí)也到街上接些手工活賺點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用。
一位叫華愛仁的母親,來自樂平農(nóng)村,2011年帶著女兒蔡世培和兒子蔡學(xué)武到臨川一中讀書,由于家庭貧困,丈夫給的費(fèi)用連租房子也不夠,怎么供養(yǎng)兩個(gè)孩子讀書呢?于是,華愛仁就在臨川四處幫人打短工,以彌補(bǔ)開支。“我不想借太多債,只想省點(diǎn)錢供孩子讀書,再苦也不能苦孩子!”華愛仁說。
采訪中,記者了解到,陪讀媽媽最大的希望,就是小孩考上大學(xué)后能有一技之長(zhǎng)。一位母親說,我們堅(jiān)信,這個(gè)出過14個(gè)宰相的地方,這個(gè)名牌大學(xué)都是“批發(fā)的”的學(xué)校,一定可以改變孩子的命運(yùn)!
學(xué)生:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟
“臨川才子苦中來”,這是流傳在臨川家喻戶曉的一句話。的確,讀書沒有捷徑可走,必須刻苦努力——勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。
“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。”這本是明代顧憲成給東林書院撰寫的一副對(duì)聯(lián),如今也是書聲瑯瑯的臨川一中的生動(dòng)寫照。在這所全國(guó)名校,讀書之風(fēng)鼎盛,早讀、晚讀已成學(xué)生的必修課,讀書社、戲劇社、詩雨文學(xué)社,各種社團(tuán)如雨后春筍,蓬勃發(fā)展。學(xué)生們?nèi)琊囁瓶实厍笾等怀娠L(fēng):2009年獲得我省高考文科狀元的李江雁同學(xué),課余閱讀中外人物傳記就達(dá)200多部;2013年雙雙獲得我省高考文科第一的劉婧、許長(zhǎng)發(fā)同學(xué)都有著廣泛的閱讀經(jīng)歷,不斷提升文化素養(yǎng)和人文積淀。
來自貴州的女同學(xué)羅隱告訴記者:“我進(jìn)入臨川一中的第一感覺就是這個(gè)學(xué)校很‘牛’,這并不是因?yàn)樗拿娣e大,教學(xué)樓豪華,而是校門口擺放的龍虎榜,第一次看到龍虎榜上有三四十個(gè)北大、清華學(xué)子,我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。”
“在臨川一中,我真的讀懂了‘書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟’的含義,學(xué)習(xí)上最好的辦法就是用心和刻苦。”羅隱說。由于學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),從分班考試到第一次月考,再到期中考試,她的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)諠u提高。她說:“既然來了,就要捧著勝利回去。雖然這里學(xué)習(xí)緊張,壓力也大,但從同學(xué)們你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍中,我看到了自己未來的曙光,我相信天道酬勤。”
學(xué)校:愿作春泥滋嫩李甘當(dāng)人梯架金橋
臨川一中行政領(lǐng)導(dǎo)都是長(zhǎng)期在一線實(shí)干并以優(yōu)異成績(jī)脫穎而出的。以校長(zhǎng)饒祥明為例,他在臨川一中執(zhí)教40多年,主持編著了《高中物理教案選編》,主持了全國(guó)教育科學(xué)課題“多媒體軟件研制、開發(fā)與應(yīng)用”。在擔(dān)任教學(xué)和班主任工作時(shí),一大批學(xué)生被北大、清華等重點(diǎn)高校錄取。出任校長(zhǎng)后,他還曾輔導(dǎo)高中物理競(jìng)賽,有數(shù)十人獲得全國(guó)高中物理競(jìng)賽江西賽區(qū)一、二等獎(jiǎng)。由于教育教學(xué)業(yè)績(jī)輝煌,他先后獲得了“全國(guó)模范教師”、“全國(guó)先進(jìn)工作者”、“江西省十大井岡之子”、“江西省優(yōu)秀中學(xué)校長(zhǎng)”等榮譽(yù)。
多年來,該校秉持“三個(gè)一切”的教育原則,采用“四育人”的管理形式,增強(qiáng)“橫向到邊,縱向到底”的管理效應(yīng),使管理重心下移,領(lǐng)導(dǎo)工作下沉,確保指導(dǎo)在一線實(shí)施,服務(wù)在一線落實(shí),問題在一線發(fā)現(xiàn)。班子成員深入教學(xué)管理第一線,各年級(jí)之間比成績(jī),比貢獻(xiàn),真正形成了你追我趕、“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”的生動(dòng)局面。與此同時(shí),建立各崗位工作責(zé)任制,做到責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明,令行禁止,群策群力,提升分兵把口、分工合作的集約管理水平。
該校十分重視師生的思想教育工作,堅(jiān)決抵制社會(huì)上不健康文化的侵蝕,經(jīng)常組織班主任晚自習(xí)后到校外檢查,禁止學(xué)生出入網(wǎng)吧。與此同時(shí),該校定期安排行政人員負(fù)責(zé)校內(nèi)設(shè)備設(shè)施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改。此外,該校還成立了“校園綜合治理小組”和“安全巡邏別動(dòng)隊(duì)”,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航!
該校始終堅(jiān)持依法治校,一直把安全文明創(chuàng)建工作放在首位,長(zhǎng)期與市武警支隊(duì)及當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒘?ldquo;警民共建”的關(guān)系,建立了嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,至今未發(fā)生一例“黃、賭、毒、淫”案,無一例違法犯罪行為。學(xué)校還構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的互動(dòng)管理網(wǎng)絡(luò),定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,優(yōu)化校園內(nèi)外育人環(huán)境,保障學(xué)校治安管理。
經(jīng)過幾代人前赴后繼的努力,臨川一中已基本實(shí)現(xiàn)完美轉(zhuǎn)型,這為學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但該校的發(fā)展之路絕非高考這座“獨(dú)木橋”,而是“多樣化辦學(xué)”、“特色辦學(xué)”的“立交橋”。比如,該校先后成立體訓(xùn)隊(duì)、籃球隊(duì)、摔跤隊(duì)、舉重隊(duì),培育體育特長(zhǎng)生,為國(guó)家輸送體育專業(yè)人才;并與中央美院等合作成立美術(shù)特長(zhǎng)班,與藝術(shù)學(xué)校等合作培訓(xùn)藝考生,給美術(shù)、藝術(shù)特長(zhǎng)生以發(fā)展的平臺(tái);與我省教育廳國(guó)際交流中心和北師大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦高中國(guó)際班,開通出國(guó)留學(xué)綠色通道,等等。
赤誠(chéng)招來飛鴻落,深情激得玉石開。臨川一中在苦練內(nèi)功的同時(shí),積極推進(jìn)校際、省際、國(guó)際交流活動(dòng)。采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方式,與多個(gè)學(xué)校建立友好合作關(guān)系,并先后承辦了“新疆班”“貴州班”等,援助西部教育,輻射品牌效應(yīng)。與此同時(shí),該校還先后組織骨干教師到云南、新疆、貴州、河北、深圳等地學(xué)習(xí)交流,并接待來自全國(guó)各地的教育考察團(tuán)一萬多人次。
一份份厚重的成績(jī),一塊塊金色的獎(jiǎng)牌,昭示出學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大生命力。臨川一中正在素質(zhì)教育的軌道上,乘風(fēng)破浪揚(yáng)錦帆,朝著“創(chuàng)建全省領(lǐng)先、全國(guó)一流、世界知名的品牌中學(xué)”的宏偉目標(biāo),勵(lì)志篤行,奮發(fā)遠(yuǎn)航。