12月13日，我校舉行了“開展課題探索研究，培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力”科技創(chuàng)新制作競(jìng)賽。共有23個(gè)創(chuàng)新課題和作品參加了交流展評(píng)。應(yīng)華副校長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)展部主任石嘉偉、學(xué)生團(tuán)委書記竺皛老師、科技總輔導(dǎo)史正華老師參加了評(píng)審?；顒?dòng)吸引了高一、二廣大同學(xué)投入其中，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，座無虛席。

在充滿創(chuàng)意的探索研究作品中，最引人注目的是高一（6）班劉睿放同學(xué)的作品，他的創(chuàng)新作品是：太陽能烤爐。他的演講精彩，采用了Flash播放器展演作品，立即吸引了大家的眼球，傳來一陣陣驚嘆聲。他的自制作品模型也十分精彩，僅幾秒鐘就成功點(diǎn)燃了報(bào)紙，證明了他的發(fā)明作品是有實(shí)用意義的。高二（5）班的朱健同學(xué)，他通過這幾年報(bào)紙上多次報(bào)道有小孩不慎掉落旱井，卻因缺乏專門救援工具而影響救援致使孩童身亡的新聞，激發(fā)其社會(huì)責(zé)任感，經(jīng)反復(fù)的探索研究，充氣泡泡觸發(fā)了靈感，設(shè)計(jì)制作了“深井搶險(xiǎn)救援裝置”，該裝置能在幾分鐘內(nèi)，安全、穩(wěn)妥地把落井小孩救起。同樣精彩的還有來自高二（3）班的劉俐同學(xué)對(duì)“未來汽車”的設(shè)想與設(shè)計(jì)。除了細(xì)節(jié)的分析，她分別向同學(xué)們解釋了汽車“起飛”、“降落”、“飛翔”的精彩設(shè)計(jì)。高三同學(xué)也積極參加了本次活動(dòng)，高三（4）班的陳陽天同學(xué)發(fā)現(xiàn)久置的飲用水，因菌落的增加，特別是有機(jī)物在微生物的作用下，形成了有害的物質(zhì)，影響人們的健康的問題，他到同濟(jì)大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室做了大量的實(shí)驗(yàn)和研究，并提出了簡(jiǎn)便有效的解決辦法，寫出了上萬字的研究報(bào)告。

為期一個(gè)月的“科技探索節(jié)”在“創(chuàng)意夢(mèng)工場(chǎng)”科技作品交流活動(dòng)中落幕。