一、    活動目的：

詞匯是構筑語言的基本單位，是提高英語學習者語言水平的基石，為了解決學生詞匯貯備匱乏所導致的英語學習效率低和興趣不濃的問題，面對學情，我們提倡實行強制記憶學習的辦法，讓學生在強制中參與競爭，在競爭中尋找差距，在積累中探索學法，以此來引導、激發(fā)學生學習英語的興趣和熱情，為高中英語成績的穩(wěn)步提升打下堅實的基礎，為此，特舉辦本次單詞、短語拼寫大賽。

二、    活動時間：2014年6月9日---20日

參賽對象：高一、高二各班學生全員參與。

三、比賽安排

第一階段：4月7日  輿論宣傳、下發(fā)通知。

指定專人整理所要求記憶的單詞短語等范圍并下發(fā)給學生。

第二階段：4月7日---6月初  

學生準備階段，每天強制記憶、聽寫、督促掀起英語詞匯記憶高潮。

第三階段：  6月13、15日下午4:30-16:00分別進行比賽

考試形式：單人單桌書面筆答考試。

參賽地點：高一、高二教室

監(jiān)考人員：英語教師及各班主任

考試范圍：

高一年級：初中課本及必修一、二單詞表中黑體字部分單詞和短語。

高二年級：必修一至必修五單詞表中黑體字部分單詞和短語。

考試題型：采用給出漢語意思寫英語單詞；短語填空；單詞拼寫等形式。

第四階段：6月18、19日根據初賽成績各班選5名學生進入復賽。

考試形式：筆試、英語組命題

考試地點：小學飯廳

獎勵辦法：

學生：1、初賽考試普班學生答正確90﹪考試內容，重點班答正確95﹪考試內容者方算合格，否則下學期學費不享受減

政策，本次考試不合格學生名單學期末放假前將予以公布。

2、凡進入復賽的同學，按復賽成績設一、二、三等獎進行獎勵。

教師：1、按初賽、復賽成績重獎前三名（500元、400元、300元）