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杜郎口中學(xué)的張代英副校長(zhǎng)提出了要做到絕對(duì)的無(wú)師肯定要預(yù)習(xí)好，預(yù)習(xí)透，只有自己有資本了，才能上臺(tái)去講解，去展示。
她認(rèn)為要想做到課堂上學(xué)生活而有序，還言之有物，言之有味，肯定離不開(kāi)課前的備課。傳統(tǒng)的課堂都是老師來(lái)講課，而在杜郎口中學(xué)永遠(yuǎn)都沒(méi)有那個(gè)時(shí)候。
引用崔其升校長(zhǎng)的一句話就是“學(xué)生學(xué)習(xí)最大的天敵就是依賴，教師教書(shū)最大的悲哀就是包辦”。 真正的目的就是呈現(xiàn)學(xué)生的這種自主性，讓學(xué)生全面發(fā)展。
張代英校長(zhǎng)認(rèn)為成績(jī)是讓別人去說(shuō)的，不足是自己來(lái)找的。
就此，張代英告訴我們要給學(xué)生一些思路，告訴學(xué)生真正的怎么學(xué)，尤其是學(xué)哪些內(nèi)容 ，要少一些老師的圈圈畫畫 ，條條框框的東西，更多的是呈現(xiàn)學(xué)生自我的預(yù)習(xí)，自我的品悟賞析的能力。
張代英
杜郎口中學(xué)“三三六”自主開(kāi)放課堂的實(shí)施（中）
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