第四場，清華大學(xué)教育研究院王孫禺教授向我們介紹了當(dāng)前教育發(fā)展前景，講座分為兩個部分：一是國家教育體制的演進；二是教育管理體制改革與創(chuàng)新的若干問題。王教授高屋建瓴、深入淺出地向我們展示了我國教育體制的改革與發(fā)展的歷程，極大地拓寬了老師們的教育視野。

第六場，北京陳經(jīng)綸中學(xué)高級教師扈之霖先生跟我們探討了《新課改理念下一節(jié)好課的45分鐘操作》。老先生對教學(xué)的各個細節(jié)的應(yīng)對策略進行了深刻的剖析，一番酣暢淋漓的講解讓老師們深有＂柳暗花明又一春＂的感悟。

第七場是北京門頭溝區(qū)大峪中學(xué)曹彥彥校長向我們作了《發(fā)展每個人的天賦才華一一新時期學(xué)生的特點與教育引導(dǎo)》的講座。＂覽一江兩湖，品人文湘楚＂、＂走進維也納金色大廳＂……一個個活生生的引人入勝的?例，無一不告知我們其實每一個人都有獨一無二的天賦才華，而每種天賦都華美，我們需要的只是去發(fā)現(xiàn)、去發(fā)展、去彌補、去確認，從而去實現(xiàn)。

匆匆太匆匆，清華聽講結(jié)束了，與大師們的零距離接觸，每一位老師都收獲滿滿，感觸多多，流連忘返。在結(jié)束此次清華之行后，我們還將與全體教師一起細細地品味、學(xué)習(xí)、分享這一＂盛夏的果實＂。