為了讓新教師盡快融入到玉溪三中這個(gè)大家庭，更深入地了解學(xué)校特色文化，提高新教師對(duì)學(xué)校教育理念、教育文化的認(rèn)同度，玉溪三中于2014年8月25日至29日在辦公樓四樓會(huì)議室，為近年來(lái)新進(jìn)入到玉溪三中的19位教師量身定制了為期五天的培訓(xùn)。

培訓(xùn)以校長(zhǎng)薛榮就玉溪三中“三高三強(qiáng)”辦學(xué)理念的視頻宣傳拉開(kāi)帷幕。通過(guò)觀看，新老師們不但了解了三中的發(fā)展、辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)、育人思路，還深刻地感受到了三中獨(dú)特的生態(tài)校園文化。

會(huì)上，劉副校長(zhǎng)引領(lǐng)新教師們深入地學(xué)習(xí)了教師隊(duì)伍建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、班主任工作管理等要求，為今后教師角色轉(zhuǎn)換和提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。教務(wù)處姜主任和大家親切交流，提出了新課改背景下教師教育教學(xué)的轉(zhuǎn)型，倡導(dǎo)“五步教學(xué)法”，讓學(xué)生回歸課堂，并希望新教師在“尊重·責(zé)任·行動(dòng)”的育才隊(duì)伍中盡快地成長(zhǎng)起來(lái)。新教師們一邊聽(tīng)，一邊記，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)培訓(xùn)精神。

此次培訓(xùn)系統(tǒng)全面，學(xué)校馬副書(shū)記和各科室負(fù)責(zé)人還給新教師們?cè)敿?xì)解讀了教師職稱(chēng)評(píng)定、人事制度、黨工團(tuán)等與個(gè)人利益緊密相關(guān)的工作內(nèi)容?！　　?

五天的培訓(xùn)，新教師們感覺(jué)收獲良多。學(xué)校期待新教師們發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，一起努力當(dāng)下，迎接挑戰(zhàn)，贏得玉溪三中更加美好的未來(lái)。