初二年段舉行“智勇大沖關”主題教育活動

回首歷史，情懷激蕩。為了紀念“12·9”愛國運動，調動學生參與活動的積極性，我校開展了一系列活動，培養(yǎng)學生積極性提高學生的組織能力，團隊協(xié)作能力，讓學生通過活動體驗集體合作的快樂，培養(yǎng)樂觀進取、追求卓越的精神，其中倍受同學們喜愛的就是初二年段的“智勇大沖關”活動。

“智勇大沖關”活動以班級為單位，每班分成兩隊，每隊8名選手。比賽之前先進行抽簽分組。從瑞金出發(fā)，過四道封鎖線，遵義會議，四渡赤水，巧渡金沙江，飛奪入定橋，爬雪山、過草地，最后吳起鎮(zhèn)會師。每通過一個關卡，獲得一個通關印章，通過全部關卡即獲得七個印章后，沖往終點。通過模擬當年長征的路線，雖然無法真正切身體會當時長征的艱辛與苦難，但是可以使學生領悟長征精神——不怕犧牲、前赴后繼，勇往直前、堅韌不拔，眾志成城、團結互助，百折不撓、克服困難。

賽前，每班參賽同學利用大課間、午休、放學等課余時間進行刻苦訓練，希望為班爭光，積極進取、追求卓越。其余同學則每日練習學唱選定紅歌曲目。同學們利用大課間、午休時間抓緊練習，一開始團隊配合比較生疏，在班主任的帶領下，參賽同學刻苦訓練沖破封鎖線、四渡赤水、爬雪山、過草地等項目，雖然訓練過程耗費大量精力，但每位同學都堅持下來，隊友之間互相鼓勵，互相關心，團結互助，配合默契，凝成一股繩。

賽中，每位同學將歷史知識、體育運動、娛樂活動很好地融合在一起，充分發(fā)揮平時訓練的熱情，積極參與，盡展風華。充分發(fā)揮團隊協(xié)作的力量，當班級的隊員到吳起鎮(zhèn)會師時班級全體起立，齊聲唱完所抽中的紅歌，獲取紅旗，將紅旗扛上主席臺，揮舞旗幟表示勝利。

比賽結束后，根據各班級兩隊所用時間相加，按時間多少排序，第一名為初二7班，第二名為初二8班，第三名為初二6班。

本活動以紀念“12·9”愛國運動為契機，通過重走長征路，讓學生更深入地了解了中國革命歷史，體驗長征艱辛歷程，弘揚革命精神和愛國情懷，激起了中華復興的夢想。同時，利用班級全能大賽的平臺，豐富了學生的校園文化生活，給學生在緊張的學習生活中，留下一次有意義、值得回憶的實踐活動經驗。