一、學?；厩闆r

攀枝花市第七高級中學校是四川省首批國家級示范性高中，由攀枝花市人民政府舉辦，直屬攀枝花市教育局管理。學校是全市面積最大、環(huán)境最優(yōu)美、硬件設施最好的高中學校之一：占地205畝，校舍建筑面積6.6萬平方米，綠化面積6萬多平方米，固定資產(chǎn)總值1.063億元。三個年級教學部的教學樓、學生公寓和食堂相對獨立，高三園完全獨立。學校現(xiàn)有71個教學班，學生4050人，教職工300人。

二、學校發(fā)展歷程

學校于1981年由攀枝花鋼鐵公司創(chuàng)建，原名攀枝花鋼鐵集團公司第一中學，五年之后的1986年創(chuàng)辦為四川省重點中學。1989年，學校從弄弄溝老校區(qū)搬遷到了清香坪校區(qū)，辦學條件得到極大改善。1994年，學校停辦初中，轉為單設高中學校。2002年，攀鋼一中成功創(chuàng)辦為四川省首批國家級示范性普通高中。

2005年12月，根據(jù)國家建設現(xiàn)代企業(yè)制度、分離國有企業(yè)辦社會職能的總體部署，攀鋼一中正式移交攀枝花市政府舉辦和管理，并更名為攀枝花市第七高級中學校。

三、學校的辦學特色與優(yōu)勢

學校以校風淳、理念新、質量高和管理嚴而聞名市內(nèi)外，贏得了社會廣泛贊譽，是攀西地區(qū)和川滇交界地區(qū)莘莘學子無限向往的求學殿堂。建校30年來，積淀了辦學優(yōu)勢，形成了鮮明的辦學特色。

1.引領全市的辦學理念

形成了“敦品勵學，和諧發(fā)展”的辦學思想；樹立了“自動自發(fā) ，自強不息”的學校精神；構建了“一體兩翼”的優(yōu)質高中辦學模式（以升學預備教育為主體，藝體特長教育和國際教育為兩翼）；確立了“抓實基礎、訓練思維、發(fā)展能力、倡導實踐、鼓勵創(chuàng)新”的教學思想和“降低難度，恢復自信，抓好基礎，建立框架，先易后難，先慢后快，分層指導，整體推進”的教學策略。

2.一流的師資隊伍

學校傾力打造專業(yè)化、學習型、研究型的高素質教師隊伍，構筑起了學科配套、結構合理、富有潛力的教師專業(yè)發(fā)展梯隊，培育出了一批經(jīng)驗豐富、業(yè)績突出的教育教學名師。學?，F(xiàn)有國家、省級師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長、勞動模范和省特級教師、突出貢獻專家、骨干教師22人，市級以上各類專家、骨干教師等86人。

其中，我校中學高級教師126人，高級教師比例58.33%，全省34.05%；博士研究生1人，碩士研究生53人（含23人在讀） ，英美留學教師10人，碩士以上研究生比例17.85% ，全省1.97%。

3.有效的教學改革

隨著2010年四川省進入高中新課程改革實驗，學校創(chuàng)造性地提出了“五段式模塊教學循環(huán)新課堂”教學改革思路，致力于教學方式向自主學習、合作學習、探究學習方向的根本轉變。

4.高效的管理機制

我校傳承剛性、微觀、服務、目標管理的傳統(tǒng)，強調(diào)執(zhí)行力和令行禁止，形成了“學校管理抓干部、教學管理抓年級、教師管理抓課堂、學生管理抓班主任、學校發(fā)展抓改革”的科學高效的“五抓”管理運行機制。

強化年級教學部工作，實行年級教學部主任負責制，把黨支部建在年級，在教學部建立了“年級工作法、高三工作法、班主任工作法、備課組工作法”等“四大”常規(guī)工作法為標志的成熟管理體系。

四、學校的辦學水平

通過30年的創(chuàng)業(yè)發(fā)展、改革發(fā)展和跨越式發(fā)展，七中的辦學水平已經(jīng)達到全省一流。

1.學校是攀西地區(qū)目前唯一奪得過省狀元的高中。移交政府后的第一年2006年，市七中學生陳璇卿以655分的成績奪得四川省高考文科狀元。

2.學校是攀西地區(qū)目前為清華、北大輸送優(yōu)質生源人數(shù)最多的高中。自1989年首次叩開清華大學校門到2012年，市七中共考入清華大學、北京大學62人。

3.學校是攀西地區(qū)目前本科硬上線率最高和本科絕對上線人數(shù)最多的高中。一是2011年本科硬上線人數(shù)創(chuàng)全市紀錄達到930人，占全市本科硬上線人數(shù)的38.6%，含藝體本科達到1002人；二是本科硬上線率創(chuàng)全市紀錄達到72.4%，含藝體本科達到77.9%，躋身全省65所“國重”一流行列。

4.學校是我市目前本科以上高考入口保持率最好，出口提高率最高的“國重”。移交政府后連續(xù)七年超額完成了高考任務；連續(xù)七年入口保持率最好，出口提高率最高；連續(xù)七年被市教育局授予教育教學質量突出貢獻單位稱號。

5.學校始終堅持走內(nèi)涵發(fā)展、改革發(fā)展、特色發(fā)展之路，教改科研水平全省一流。課題立項、獲獎的數(shù)目及層次均為全市第一，全省前茅：全市在研的兩項全國教育科學規(guī)劃課題均為市七中獨立承擔，在研省級課題4項，市級課題5項。

五、學?！笆濉卑l(fā)展思路

根據(jù)全市十年教育改革和發(fā)展綱要和全市教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃，我校結合實際，出臺了我校今后五年的工作思路。

1.指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，不斷踐行“敦品勵學，和諧發(fā)展”的辦學思想，高舉內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展之旗，堅定地走和諧發(fā)展和改革發(fā)展之路，認真落實高中課程改革和“十二五”規(guī)劃，在攀枝花市打造川滇交界區(qū)域性中心城市中起好國家級示范高中的示范和帶動作用。

2.培養(yǎng)目標

培養(yǎng)全面發(fā)展、自主學習、具有創(chuàng)新能力的七中學子，為造就國家需要的高層次人才，為學生的健康成長和未來發(fā)展奠定堅實的素質基礎。

3.辦學目標

把學校辦成“學生有素養(yǎng)，教師有品位，校長有思想，教育有水平，教學有質量，管理有章法”的“六有”特色學校，把學校建成理念先進、特色鮮明、管理科學、科學精神和人文精神并重、素質教育突出的全省一流全國知名的國家級示范性高中。

4.發(fā)展目標

穩(wěn)定辦學規(guī)模，保持70個左右教學班、教師260人左右、學生3800人左右的規(guī)模；加強師資隊伍建設，形成學科配套、結構優(yōu)化的梯級教師隊伍；完成新校區(qū)二期工程，建成書香校園、生態(tài)校園、數(shù)字校園、和諧校園。