一、學(xué)校基本情況

攀枝花市第七高級(jí)中學(xué)校是四川省首批國(guó)家級(jí)示范性高中，由攀枝花市人民政府舉辦，直屬攀枝花市教育局管理。學(xué)校是全市面積最大、環(huán)境最優(yōu)美、硬件設(shè)施最好的高中學(xué)校之一：占地205畝，校舍建筑面積6.6萬(wàn)平方米，綠化面積6萬(wàn)多平方米，固定資產(chǎn)總值1.063億元。三個(gè)年級(jí)教學(xué)部的教學(xué)樓、學(xué)生公寓和食堂相對(duì)獨(dú)立，高三園完全獨(dú)立。學(xué)校現(xiàn)有71個(gè)教學(xué)班，學(xué)生4050人，教職工300人。

二、學(xué)校發(fā)展歷程

學(xué)校于1981年由攀枝花鋼鐵公司創(chuàng)建，原名攀枝花鋼鐵集團(tuán)公司第一中學(xué)，五年之后的1986年創(chuàng)辦為四川省重點(diǎn)中學(xué)。1989年，學(xué)校從弄弄溝老校區(qū)搬遷到了清香坪校區(qū)，辦學(xué)條件得到極大改善。1994年，學(xué)校停辦初中，轉(zhuǎn)為單設(shè)高中學(xué)校。2002年，攀鋼一中成功創(chuàng)辦為四川省首批國(guó)家級(jí)示范性普通高中。

2005年12月，根據(jù)國(guó)家建設(shè)現(xiàn)代企業(yè)制度、分離國(guó)有企業(yè)辦社會(huì)職能的總體部署，攀鋼一中正式移交攀枝花市政府舉辦和管理，并更名為攀枝花市第七高級(jí)中學(xué)校。

三、學(xué)校的辦學(xué)特色與優(yōu)勢(shì)

學(xué)校以校風(fēng)淳、理念新、質(zhì)量高和管理嚴(yán)而聞名市內(nèi)外，贏得了社會(huì)廣泛贊譽(yù)，是攀西地區(qū)和川滇交界地區(qū)莘莘學(xué)子無(wú)限向往的求學(xué)殿堂。建校30年來(lái)，積淀了辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，形成了鮮明的辦學(xué)特色。

1.引領(lǐng)全市的辦學(xué)理念

形成了“敦品勵(lì)學(xué)，和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想；樹(shù)立了“自動(dòng)自發(fā) ，自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神；構(gòu)建了“一體兩翼”的優(yōu)質(zhì)高中辦學(xué)模式（以升學(xué)預(yù)備教育為主體，藝體特長(zhǎng)教育和國(guó)際教育為兩翼）；確立了“抓實(shí)基礎(chǔ)、訓(xùn)練思維、發(fā)展能力、倡導(dǎo)實(shí)踐、鼓勵(lì)創(chuàng)新”的教學(xué)思想和“降低難度，恢復(fù)自信，抓好基礎(chǔ)，建立框架，先易后難，先慢后快，分層指導(dǎo)，整體推進(jìn)”的教學(xué)策略。

2.一流的師資隊(duì)伍

學(xué)校傾力打造專業(yè)化、學(xué)習(xí)型、研究型的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，構(gòu)筑起了學(xué)科配套、結(jié)構(gòu)合理、富有潛力的教師專業(yè)發(fā)展梯隊(duì)，培育出了一批經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)績(jī)突出的教育教學(xué)名師。學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)家、省級(jí)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長(zhǎng)、勞動(dòng)模范和省特級(jí)教師、突出貢獻(xiàn)專家、骨干教師22人，市級(jí)以上各類專家、骨干教師等86人。

其中，我校中學(xué)高級(jí)教師126人，高級(jí)教師比例58.33%，全省34.05%；博士研究生1人，碩士研究生53人（含23人在讀） ，英美留學(xué)教師10人，碩士以上研究生比例17.85% ，全省1.97%。

3.有效的教學(xué)改革

隨著2010年四川省進(jìn)入高中新課程改革實(shí)驗(yàn)，學(xué)校創(chuàng)造性地提出了“五段式模塊教學(xué)循環(huán)新課堂”教學(xué)改革思路，致力于教學(xué)方式向自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)方向的根本轉(zhuǎn)變。

4.高效的管理機(jī)制

我校傳承剛性、微觀、服務(wù)、目標(biāo)管理的傳統(tǒng)，強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力和令行禁止，形成了“學(xué)校管理抓干部、教學(xué)管理抓年級(jí)、教師管理抓課堂、學(xué)生管理抓班主任、學(xué)校發(fā)展抓改革”的科學(xué)高效的“五抓”管理運(yùn)行機(jī)制。

強(qiáng)化年級(jí)教學(xué)部工作，實(shí)行年級(jí)教學(xué)部主任負(fù)責(zé)制，把黨支部建在年級(jí)，在教學(xué)部建立了“年級(jí)工作法、高三工作法、班主任工作法、備課組工作法”等“四大”常規(guī)工作法為標(biāo)志的成熟管理體系。

四、學(xué)校的辦學(xué)水平

通過(guò)30年的創(chuàng)業(yè)發(fā)展、改革發(fā)展和跨越式發(fā)展，七中的辦學(xué)水平已經(jīng)達(dá)到全省一流。

1.學(xué)校是攀西地區(qū)目前唯一奪得過(guò)省狀元的高中。移交政府后的第一年2006年，市七中學(xué)生陳璇卿以655分的成績(jī)奪得四川省高考文科狀元。

2.學(xué)校是攀西地區(qū)目前為清華、北大輸送優(yōu)質(zhì)生源人數(shù)最多的高中。自1989年首次叩開(kāi)清華大學(xué)校門(mén)到2012年，市七中共考入清華大學(xué)、北京大學(xué)62人。

3.學(xué)校是攀西地區(qū)目前本科硬上線率最高和本科絕對(duì)上線人數(shù)最多的高中。一是2011年本科硬上線人數(shù)創(chuàng)全市紀(jì)錄達(dá)到930人，占全市本科硬上線人數(shù)的38.6%，含藝體本科達(dá)到1002人；二是本科硬上線率創(chuàng)全市紀(jì)錄達(dá)到72.4%，含藝體本科達(dá)到77.9%，躋身全省65所“國(guó)重”一流行列。

4.學(xué)校是我市目前本科以上高考入口保持率最好，出口提高率最高的“國(guó)重”。移交政府后連續(xù)七年超額完成了高考任務(wù)；連續(xù)七年入口保持率最好，出口提高率最高；連續(xù)七年被市教育局授予教育教學(xué)質(zhì)量突出貢獻(xiàn)單位稱號(hào)。

5.學(xué)校始終堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展、改革發(fā)展、特色發(fā)展之路，教改科研水平全省一流。課題立項(xiàng)、獲獎(jiǎng)的數(shù)目及層次均為全市第一，全省前茅：全市在研的兩項(xiàng)全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題均為市七中獨(dú)立承擔(dān)，在研省級(jí)課題4項(xiàng)，市級(jí)課題5項(xiàng)。

五、學(xué)校“十二五”發(fā)展思路

根據(jù)全市十年教育改革和發(fā)展綱要和全市教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃，我校結(jié)合實(shí)際，出臺(tái)了我校今后五年的工作思路。

1.指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷踐行“敦品勵(lì)學(xué)，和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想，高舉內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展之旗，堅(jiān)定地走和諧發(fā)展和改革發(fā)展之路，認(rèn)真落實(shí)高中課程改革和“十二五”規(guī)劃，在攀枝花市打造川滇交界區(qū)域性中心城市中起好國(guó)家級(jí)示范高中的示范和帶動(dòng)作用。

2.培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)全面發(fā)展、自主學(xué)習(xí)、具有創(chuàng)新能力的七中學(xué)子，為造就國(guó)家需要的高層次人才，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的素質(zhì)基礎(chǔ)。

3.辦學(xué)目標(biāo)

把學(xué)校辦成“學(xué)生有素養(yǎng)，教師有品位，校長(zhǎng)有思想，教育有水平，教學(xué)有質(zhì)量，管理有章法”的“六有”特色學(xué)校，把學(xué)校建成理念先進(jìn)、特色鮮明、管理科學(xué)、科學(xué)精神和人文精神并重、素質(zhì)教育突出的全省一流全國(guó)知名的國(guó)家級(jí)示范性高中。

4.發(fā)展目標(biāo)

穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模，保持70個(gè)左右教學(xué)班、教師260人左右、學(xué)生3800人左右的規(guī)模；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，形成學(xué)科配套、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的梯級(jí)教師隊(duì)伍；完成新校區(qū)二期工程，建成書(shū)香校園、生態(tài)校園、數(shù)字校園、和諧校園。