2月27日下午，鄭州市教育局道德課堂建設(shè)診斷交流檢查組領(lǐng)導蒞臨鄭州16中，對該校道德課堂建設(shè)工作進行檢查指導。

     這次檢查主要通過聽取匯報、查看資料、觀課診斷、師生座談等形式，對道德課堂教學、學習小組建設(shè)及評價、教育信息化應用、心理健康教育等方面的工作進行檢查診斷。

     首先，檢查組分成兩組，一組在教學校長訾榮軍等學校領(lǐng)導的陪同下，走進初一年級許暉老師的數(shù)學課堂，觀察課堂秩序和師生的課堂生態(tài)，對在新課改形勢下道德課堂的豐富和完善做了詳盡的記錄。另外一組在教學部主任李佳的陪同下觀摩了高一年級張安慶老師的歷史課，并對該班的班級文化建設(shè)、小組文化設(shè)置、自主學習情況的開展以及師生角色的定位等細節(jié)進行針對性的察看。

     隨后，檢查組的領(lǐng)導們聽取了16中校領(lǐng)導關(guān)于道德課堂具體工作和實際成效的匯報，并與學校部分老師進行交流座談，深入了解了學習小組建設(shè)及評價、教育信息化應用、心理健康教育等情況。在考察過學校的地理學科專用教室、心理咨詢室和錄播教室的建設(shè)及應用情況后，檢查組成員又到會議室詳細查閱了學校的相關(guān)材料。

     最后，檢查組領(lǐng)導與16中校領(lǐng)導進行座談，就此次檢查診斷的實際情況進行溝通和交流。檢查組領(lǐng)導表示，與其說是來16中檢查，不如說是來“取經(jīng)”，學校高效的管理、教師敬業(yè)的素質(zhì)以及教學模式的創(chuàng)新，都讓人耳目一新，驚嘆連連，可見16中在道德課堂的建設(shè)上下足了功夫。面對檢查組領(lǐng)導的高度肯定，16中校長牛學斌首先表示感謝，然后指出自身仍存在許多問題需要完善和加強，16中將以這次檢查為契機，加深對道德課堂的理解，立足本校特點，完善六三模式，爭取將學校的道德課堂建設(shè)推向一個新的高潮。