2015年8月，北京理工大學(xué)羅慶生教授及其研究生、本科生團隊一行13人受邀來到我校，作為專家指導(dǎo)團隊，加盟由我校主辦的為期6天的“中國高中六校聯(lián)盟機器人科技夏令營”活動。本次活動吸引了來自北京市第三十五中學(xué)、青海湟川中學(xué)、甘肅西北師范大學(xué)附屬中學(xué)和海南中學(xué)的150多名同學(xué)參加。
      8月24號上午，夏令營開幕式在海南中學(xué)科學(xué)館二樓會議室舉行。會上，海南中學(xué)陳輝副校長首先代表學(xué)校熱烈歡迎羅教授團隊和聯(lián)盟學(xué)校師生到來。陳輝副校長表示，作為我校特聘顧問和校外科技指導(dǎo)團，羅教授及其團隊為我校提升科技創(chuàng)新水平和促進學(xué)生個性化發(fā)展做出了貢獻。他希望同學(xué)們能夠珍惜這次的學(xué)習(xí)機會，走進科技世界，大膽創(chuàng)新實踐，發(fā)掘自我潛能。
      隨后，羅慶生教授作了題為《神奇的自然界生物 美好的機器人前景》的報告。羅教授從機器人的發(fā)展史談起，向同學(xué)們介紹并展示了蜻蜓仿生機器人大眼俠、袋鼠仿生機器人跳跳俠、尺蠖仿生機器人彈簧俠等三類仿生機器人，帶領(lǐng)同學(xué)們走近了機器人的創(chuàng)新奇幻世界，讓同學(xué)們看見了未來世界的無限可能。
      開幕式結(jié)束后，同學(xué)們依興趣被分為機器人、航模、三維建模三個組別，正式開始培訓(xùn)。在學(xué)校的科技創(chuàng)新中心，他們得到了創(chuàng)新團隊手把手的悉心指導(dǎo)。培訓(xùn)活動中，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，勤奮思考，不斷摸索。在羅教授團隊的悉心指導(dǎo)下，他們一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，掌握基本技能，另一方面又廣泛溝通，深入交流，共同提高，很快就掌握了相關(guān)方法與技巧。采訪中，不少接受培訓(xùn)的學(xué)生表示“北京理工的學(xué)長們十分平易近人，亦師亦友，都真誠地希望在有限的時間內(nèi)教會大家更多的知識。”
    8月29日下午，在大家的共同努力下，本次夏令營結(jié)業(yè)儀式暨成果展演活動在海南中學(xué)體育館盛大舉行。展演活動中，各組同學(xué)向全校師生展示了在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)成果。三維造型制作組的同學(xué)通過多媒體設(shè)備向大家展示了同學(xué)們自己設(shè)計的各式三維模型；航模組的同學(xué)制作了多架四旋翼飛行器和圓形飛行器，他們用自己制作的六架四旋翼飛行器在空中排出“三角形”、“一字型”等圖案，成為展示亮點；參加仿人機器人培訓(xùn)的小組利用剛剛掌握的機器人動作編排知識，完成了群舞、獨舞等仿人機器人的動作編排。海南中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和師生異口同聲地贊揚此次實踐活動的高水平作品展示與精彩表演。
    展示活動結(jié)束后，我校為在本次科技創(chuàng)新夏令營活動中表現(xiàn)突出的集體和個人舉行了頒獎儀式。其中，西北師范大學(xué)附屬中學(xué)榮獲“最佳創(chuàng)意獎”，北京市第三十五中學(xué)榮獲“最佳結(jié)構(gòu)獎”，青海湟川中學(xué)榮獲“最佳制作獎”。
      六天的培訓(xùn)時間眨眼即逝，卻為很多同學(xué)打開了科技創(chuàng)新的大門。北京理工大學(xué)科技創(chuàng)新團隊就像溫暖的“大白”，幫助同學(xué)們在走近科技的路上勇敢地跨出了重要的第一步。我們相信，北京理工大學(xué)科技創(chuàng)新團隊這只大手會繼續(xù)牽住更多中學(xué)生的小手，在科技的創(chuàng)新之路上，越走越遠(yuǎn)。