4月8日晚，北京鴻優(yōu)教育首席專家周成健教授在道德講堂為金龍高一全體同學作報告。劉齊晉校長、郭衛(wèi)強主任攜級、班主任共同參與。
    周教授以“導學自主課堂下的自我學習能力培養(yǎng)”為題深入淺出地講解了在新課改的大背景下導學自主高效課堂開展的必要性與緊迫性。
    首先，他講述自己學習經(jīng)歷，從省級重點中學到高考全縣第二名再到西南政法大學，一路走來，他告訴在場同學“想放棄就會前功盡棄，堅持就能創(chuàng)造奇跡”。他告誡同學們一定要勤奮努力，只有勤奮努力，才能夠超越父輩，才能不負親人的重托。而后，周教授又為同學們分析了文理科生思維方式不同，鼓勵同學要積極培養(yǎng)個人的綜合素質(zhì)，鍛煉自己的思維方式，以求在未來的競爭中占得先機。他還激勵同學在學習的過程中堅持“過耳、過腦、過手、過口”，這樣才能形成自己獨立思考能力及獨特的學習技能。最后，周教授又再次談到我校正在推行的導學自主課堂教學改革，導學自主強調(diào)同學自主學習，而同學們的自學能力是一個人邁向成功的基本能力。
    報告會氛圍非常熱烈，周老師幽默風趣的演講風格使全場同學非?；钴S。劉齊晉校長總結(jié)評價本次報告，鼓勵同學們努力向上，揚帆起航。