4月7日下午，金龍高一年級(jí)全體教師齊聚教研樓，參加“金龍高一年級(jí)導(dǎo)學(xué)自主課堂教學(xué)推進(jìn)會(huì)”。
    會(huì)上，郭衛(wèi)強(qiáng)主任和趙東亞主任發(fā)表講話(huà)。
    郭衛(wèi)強(qiáng)主任鼓勵(lì)每一位老師自己理解并大膽嘗試和實(shí)踐導(dǎo)學(xué)自主課堂。郭主任還特別強(qiáng)調(diào)了教師二次備課的重要性，他認(rèn)為教師在學(xué)科自習(xí)上應(yīng)多觀(guān)察學(xué)情，主動(dòng)找學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)郭主任也指出了課堂存在的一些問(wèn)題，并給予了一些教學(xué)建議。
趙東亞主任主要強(qiáng)調(diào)了在課堂上小組回答問(wèn)題的規(guī)范性語(yǔ)言，如“我們第X小組討論的結(jié)果是......”；趙主任鼓勵(lì)教師合理利用教室黑板右側(cè)的空間，對(duì)小組會(huì)的問(wèn)題給予相應(yīng)的得分并作出及時(shí)評(píng)價(jià)。
此外趙主任專(zhuān)門(mén)向各位老師展示了“金龍高一年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案”，該機(jī)制的建立意在提高學(xué)生參與課堂的積極性，提高課堂效率。
金龍高一年級(jí)全體教師在這次會(huì)議上收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，對(duì)導(dǎo)學(xué)自主的課堂有了更多的認(rèn)識(shí)，并對(duì)此充滿(mǎn)了信心。相信在督導(dǎo)組和兩位年級(jí)主任的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，金龍高一年級(jí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)在平穩(wěn)進(jìn)步中繼續(xù)前進(jìn)。