為了更好地推動學校教育科研工作，進一步提升教師的教育科研能力，我校積極開展課題研究工作。

由教研室主任許新枝負責的《社團活動對學生非智力因素的影響》已于今年7月30日通過了福建教育學院科研處結項驗收（成員：龔德美、王進和、黃志林、徐志根、汪冬梅、蘇志成）。另外，《聽課、評課對促進教師專業(yè)發(fā)展的影響》（負責人：許新枝；成員：龔德美、王連月、許麗娜）、《福建高考中文言文答題策略》（負責人：吳成欽；成員：李夏蒲、李朝福）、《新課程理念下學生問題意識培養(yǎng)研究》（負責人：陳貴州；成員：汪進理）等三個課題于9月12日為安溪縣教育科學“十二五”規(guī)劃研究課題立項。

為了加強學校教育科研課題研究的管理，使得各課題組能順利、高效地開展活動，學校制定了課題研究工作管理方案，成立課題領導小組。領導小組負責課題研究的規(guī)劃、審批、組織、過程指導、結題評審等工作。對課題結題通過上級部門評審的課題組，學校將根據(jù)其結題時論文成果情況，按級別給予200元到3000元的獎勵。