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2005年由于學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)張，歷城二中教師與學(xué)生人數(shù)增多，學(xué)校管理便從外延擴(kuò)張轉(zhuǎn)變到內(nèi)涵建設(shè)上。學(xué)校邀請(qǐng)名師大家到學(xué)校對(duì)老師進(jìn)行零距離的指導(dǎo)，讓教師隊(duì)伍得到了整體的提升，同時(shí)學(xué)校推出了“三張名片”，加快了學(xué)校德育建設(shè)，豐富了學(xué)生的德育活動(dòng)。
宣傳組作為學(xué)校里為學(xué)生服務(wù)的一個(gè)組織，對(duì)內(nèi)要營(yíng)造一種積極的氛圍，培育一種健康向上和諧的文化。對(duì)外要樹(shù)立良好的學(xué)校形象，讓外界深入的了解學(xué)校動(dòng)態(tài)，認(rèn)同學(xué)校的管理。
宣傳組在張蕊老師的帶領(lǐng)下，始終貫徹“兩個(gè)堅(jiān)持、三個(gè)保持、三個(gè)做好”的原則，將自己的情感責(zé)任融入到工作中，讓宣傳工作不只是立足于學(xué)校層面，也立足于師生之間，使宣傳工作更有吸引力。
張蕊
如何積極做好宣傳工作，樹(shù)立學(xué)校的良好形象？
發(fā)布于2016-04-26
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