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2015屆高考一輪數(shù)學(xué)備考策略張建 ③

第一輪復(fù)習(xí)的建議（一）第一輪復(fù)習(xí)的目標(biāo) 全面———即全面覆蓋；扎實(shí)———抓好單元知識(shí)的理解、鞏固、深化；系統(tǒng)———注意知識(shí)的前后聯(lián)系，有機(jī)結(jié)合，完整性、系統(tǒng)性，使學(xué)生初步建立明晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；靈活———增強(qiáng)小綜合訓(xùn)練，克服單向性、定向性，初步培養(yǎng) 綜合運(yùn)用知識(shí)、靈活解題的能力。（二）第一輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)抓什么？ 1. 抓解題思路，促基礎(chǔ)復(fù)習(xí) 2. 抓過(guò)程銜接，促系統(tǒng)復(fù)習(xí) 3. 抓習(xí)慣養(yǎng)成，促規(guī)范表達(dá) 4. 抓課本典例，促能力提升 5. 抓雙基應(yīng)用，促創(chuàng)新能力（三）第一輪復(fù)習(xí)的進(jìn)度（四）第一輪復(fù)習(xí)的做法 1.強(qiáng)化備課組的功能 2.精選復(fù)習(xí)資料 3.合理安排好教學(xué) 4.設(shè)計(jì)好例題、練習(xí)題 5.教學(xué)過(guò)程要體現(xiàn)“五化” （1）知識(shí)歸納“要點(diǎn)化”（2）方法講解“情境化”（3）解題操作上“程序化（4）課堂教學(xué)“互動(dòng)化”（5）教學(xué)訓(xùn)練“層次化”

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張建