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張希峰老師作為一名優(yōu)秀的班主任對自身的要求首先是勤奮，同時將品德放在第一位，組織學(xué)生開展豐富的業(yè)余文化活動，為每一個學(xué)生搭建發(fā)展的階梯。
作為一個寄宿制的學(xué)校，張希峰老師在生活中站在父母的角度幫助孩子們?nèi)?span style="color:#E53333;">適應(yīng)學(xué)校的寄宿生活。對于學(xué)生在寢室里的摩擦，張老師將“把一切都變成培養(yǎng)孩子能力的課題，教會孩子去如何相處”作為基本立足點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生自主解決問題。
現(xiàn)在的學(xué)校越來越重視學(xué)生的心理健康，作為學(xué)校健康發(fā)展中心的負(fù)責(zé)人，張希峰老師通過將心理學(xué)、教育學(xué)和學(xué)科知識相結(jié)合來做課題，邀請專家來做演講做沙龍來推動學(xué)校心理健康教育的穩(wěn)步發(fā)展。
張希峰
專業(yè)教育與心理健康教育相結(jié)合，培養(yǎng)全面發(fā)展人才
發(fā)布于2015-07-09
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