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教師專業(yè)水平的提高是教師前進的動力,岳善華主任通過集體備課、同課異構(gòu)和討課的方式來幫助教師成長,讓大家在無約束的交流中進行教學(xué)反思,從而不斷提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和課堂效率。
學(xué)生的成長永遠是管理的主題,學(xué)生會就是學(xué)生管理當(dāng)中非常重要的一個團隊,旨在讓學(xué)生參與到生活學(xué)習(xí)方方面面的管理。為了實現(xiàn)學(xué)生的自主管理,還開設(shè)了誠信考場和社會實踐活動,增強了學(xué)生的自我組織和自我管理的能力。
作為年級主任,岳善華老師主要從教學(xué)業(yè)務(wù)線和學(xué)生管理線兩個方面來進行管理。通過備課組長組織一系列的教學(xué)活動來促進教師發(fā)展,在學(xué)生管理上主抓班主任工作,促進班主任的不斷學(xué)習(xí),從而更好的進行學(xué)生管理。
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