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從學(xué)生實(shí)際學(xué)情出發(fā)，科學(xué)合理命制歷史學(xué)科試題

歷史學(xué)科人文情感偏重，學(xué)校從高一開始就對(duì)學(xué)生進(jìn)行校史教育，用學(xué)校這種厚重的歷史對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文情懷的培養(yǎng)，同時(shí)也帶學(xué)生去參觀一些古跡，讓學(xué)生親身感受到身邊的歷史。

歷史學(xué)科的試題命制根據(jù)學(xué)校的教學(xué)實(shí)際出發(fā)，一方面創(chuàng)新性的命制針對(duì)學(xué)生學(xué)情的試題，另一方面根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和對(duì)各地的信息進(jìn)行整合，自編一些適合本校學(xué)生的題目。

高三學(xué)生面臨高考主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容就是如何提高復(fù)習(xí)效率。聞?dòng)屑t老師從學(xué)生的時(shí)間規(guī)劃、復(fù)習(xí)內(nèi)容編輯和如何輔導(dǎo)學(xué)生三個(gè)方面有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，科學(xué)地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。