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對于寄宿制學(xué)校來說學(xué)生們需要老師更多的陪伴,劉金良老師作為年級主任也是班主任,在生活上他給予了學(xué)生更多的陪伴時間,關(guān)心幫助學(xué)生去克服生活中的各種問題和困難。
高一作為高中的一個起步年級,高一學(xué)生首先要能夠盡快的適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,同時要幫助學(xué)生理解高中學(xué)科的學(xué)習(xí)思路和方法,讓學(xué)生能夠以更好的心態(tài)去面對高中生活。
為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活,學(xué)校每月會開展一次主題活動,像大學(xué)一樣增加社團(tuán)學(xué)分,鼓勵學(xué)生參加社團(tuán)活動,進(jìn)行勵志的遠(yuǎn)足等活動,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中能夠放松自己的身心。
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