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堅(jiān)持以人為本的教育理念，提高教師的職業(yè)素養(yǎng)

正定中學(xué)是一所百年名校，董志偉老師從三個(gè)方面介紹了教師的管理模式：一是引領(lǐng)青年教師參加各種形式的優(yōu)質(zhì)課以及公開課；二是給有經(jīng)驗(yàn)的老教師提供交流平臺(tái)，充分展示他們的才華和水平；三是整個(gè)教研組以豐富的教研形式推進(jìn)教研活動(dòng)，讓老師撰寫教育教學(xué)論文和心得體會(huì)，從而推進(jìn)課題的研究，落實(shí)校本化教研等方面內(nèi)容來真正的實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)的有效性。

在當(dāng)前高效課堂背景下，精心備課尤為重要。董志偉老師與教研組的各位老師從吃透教材，博覽群書，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，閱讀專業(yè)期刊，充分研究各種教輔資料，適度研究高考真題這六個(gè)方面進(jìn)行高效備課。

董志偉老師作為班主任始終堅(jiān)持以人為本的教育思想，提出了以學(xué)習(xí)為中心，紀(jì)律和習(xí)慣為基本點(diǎn)的“一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)”教育管理模式和家長、學(xué)校、班主任“三位一體”教學(xué)模式，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。