想得多，做得多，說(shuō)的少
一、背景江蘇省海安高級(jí)中學(xué)，高三年級(jí)有1500名學(xué)生，每年本一達(dá)線率75%，本二達(dá)線率98%，清華北大15名。他們是怎樣創(chuàng)造這樣的奇跡的呢？這樣的成績(jī)正是我們溧陽(yáng)教育期盼的春天。帶著好奇和探究...詳情>>
求同存異，彰顯特色，共謀發(fā)展——記2012年度常州市八所高中聯(lián)校主題教研活動(dòng)
2012年12月1日，常州市八所高中（江蘇省常州高級(jí)中學(xué)、常州市第一中學(xué)、常州市北郊中學(xué)、江蘇省前黃高級(jí)中學(xué)、江蘇省武進(jìn)高級(jí)中學(xué)、江蘇省奔牛高級(jí)中學(xué)、江蘇省華羅庚高級(jí)中學(xué)和江蘇省溧陽(yáng)中學(xué)...詳情>>
朱心紅校長(zhǎng)和張敏書(shū)記看望省溧中支教教師
10月9日、10日、15日,省溧中朱心紅校長(zhǎng)和張敏書(shū)記到戴埠高中、開(kāi)發(fā)區(qū)初中、光華初中、社渚初中看望了在那里支教的老師。朱心紅認(rèn)真聽(tīng)取了支教老師在支教單位的學(xué)習(xí)、工作、生活情況的匯報(bào)后，語(yǔ)...詳情>>
朱心紅校長(zhǎng)的初、高中教學(xué)一體化的思考與實(shí)踐
人的能力素質(zhì)構(gòu)成是多元化的，素質(zhì)好能力就強(qiáng)，能力強(qiáng)的人其未來(lái)發(fā)展必定又好又快。盡管能力素質(zhì)的構(gòu)成多樣，并因人而獨(dú)特，但其外顯卻綜合表現(xiàn)在三個(gè)層面上：觀察并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力、分析并解決...詳情>>
朱心紅
校長(zhǎng)經(jīng)典之作
聯(lián)系校長(zhǎng)
地址：江蘇省溧陽(yáng)市南環(huán)西路88號(hào)
電話：051987107011
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和朱心紅校長(zhǎng)暢談教育論知