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發(fā)布時(shí)間:2014/7/4
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熊英武發(fā)布
在區(qū)教育局的直接指導(dǎo)下,武漢市第29中學(xué)結(jié)合實(shí)際情況,圍繞高三學(xué)生心理疏導(dǎo)、備考復(fù)習(xí)等問(wèn)題,開(kāi)展了以“畢業(yè)、感恩、希望”為主題的有效德育班會(huì)活動(dòng),取得了良好的效果。 活動(dòng)之初,政教處、教導(dǎo)處按照上級(jí)要求,制定了詳細(xì)的工作方案與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并且召開(kāi)高三班主任會(huì)議,聽(tīng)取大家的想法與建議。根據(jù)實(shí)際情況,確定在4月中旬~5月中旬,各班選擇合適的時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。
在活動(dòng)過(guò)程中,班主任們充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,各班同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)備考之余,設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃,籌備活動(dòng)素材,使用大量音視頻材料,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。高三(3)班是我校文科重點(diǎn)班,班會(huì)中同學(xué)們總結(jié)前期考試得失,展望自己的大學(xué)生活,尤其是班主任在活動(dòng)最后的寄語(yǔ),飽含對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的期待,話語(yǔ)間洪老師已經(jīng)是熱淚盈眶,下面的同學(xué)們也是深受感動(dòng)。高三(9)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的班級(jí),3年來(lái)在杜艷梅老師帶領(lǐng)下,同學(xué)們和諧共處,通過(guò)班級(jí)活動(dòng)讓每個(gè)人都能夠展現(xiàn)自己的特點(diǎn),在班會(huì)中,同學(xué)們?yōu)榘嘀魅沃谱髁顺錆M祝福的小電影,那一張張歡樂(lè)的笑臉,那一句句發(fā)自肺腑的對(duì)老師的感恩,讓杜老師激動(dòng)得無(wú)法言語(yǔ)。高三(2)、(4)班則把班會(huì)場(chǎng)地搬到了操場(chǎng),在心理健康教師的輔導(dǎo)下,同學(xué)們釋放心靈中的壓力,通過(guò)游戲、互動(dòng),建立彼此信任,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的魅力。高三(8)班的李麗華老師臨近退休,在自己教師生涯的最后一年仍然堅(jiān)守在高三一線,她每天早上不到7點(diǎn)就趕到學(xué)校,課間、午間在教室里總能夠看到她忙于工作的身影。在班會(huì)上,全體同學(xué)起立,向李老師鞠躬致敬,齊聲高呼:老師您辛苦了!這是對(duì)李老師從教40載最好的祝福。
此次高三年級(jí)班會(huì)活動(dòng)得到校長(zhǎng)室、各處室的大力支持,全體干部全部到班聽(tīng)評(píng)課,并且對(duì)活動(dòng)提出肯定與建議。通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng),明顯感覺(jué)到師生考前狀態(tài)良好,師生關(guān)系融洽,師生心理壓力得到釋放,達(dá)到活動(dòng)預(yù)期效果。
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熊英武
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