熊英武是一位具有人文精神的學(xué)者型校長。為推行素質(zhì)教育，他和他帶領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，逐步確立了“以人為本，和諧發(fā)展，民主管理，科研強?！钡霓k學(xué)理念。所撰論文<建立學(xué)習(xí)型團隊促進(jìn)教師隊伍整體優(yōu)化>、<教學(xué)是為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展>、<抓實隊伍素質(zhì)建設(shè)走內(nèi)涵發(fā)展之路>、<重視人本管理調(diào)動一切積極因素>、<領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制建設(shè)初探>（已發(fā)表）有效地促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展、教師隊伍的建設(shè)以及有凝聚力的校園文化的形成。他啟動了“青年教師培養(yǎng)工程”“綠色德育工程”，倡導(dǎo)了29中人的四種精神，他為29中人刻下了座右銘，真正體現(xiàn)了一個領(lǐng)導(dǎo)者對全體教師全體學(xué)生的終身發(fā)展的關(guān)懷。他學(xué)識淵博，勤勉務(wù)實，開拓進(jìn)取，不甘人后，更重要的是他對教育事業(yè)充滿了熱愛并執(zhí)著追求，他以自己獨特的人格魅力折服了二十九中人，并帶領(lǐng)29中人追尋著教育的理想。