江蘇省南京市玄武高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)。他融合原三十四中“關(guān)愛(ài)教育”與梅園中學(xué)“周恩來(lái)風(fēng)范教育”的辦學(xué)理念，汲取兩校行之有效的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相輔相成、相得益彰，并且在梳理和明確辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)追求等上位概念的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，學(xué)校逐步搭建起課程規(guī)劃的基本框架，初步形成了學(xué)校的課程規(guī)劃，開(kāi)始逐步實(shí)施并不斷深入推進(jìn)。使得合并一年來(lái)學(xué)校廣受社會(huì)美譽(yù)。