發(fā)布時間:2014/7/8
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龔紹明發(fā)布
一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)
1、指導(dǎo)思想:以黨的十七大精神為指針,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,以《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德建設(shè)實施綱要》為準(zhǔn)繩,以提高人的素質(zhì)為根本,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,以道德建設(shè)為核心,以創(chuàng)建活動為載體,扎實推進群眾性精神文明創(chuàng)建活動深入開展,全方位、多層次、高標(biāo)準(zhǔn)地開展師德建設(shè)和群眾性精神文明建設(shè)創(chuàng)建活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進學(xué)生個性的健康發(fā)展。實施“科研興校”的辦學(xué)思路,全面貫徹《新課標(biāo)》的教育精神,在研究性學(xué)習(xí)、活動課教學(xué)、課程改革實驗、校本課程開發(fā)等方面出成果、出經(jīng)驗、出特色。不斷推進學(xué)校辦學(xué)工作健康和諧發(fā)展。
2.創(chuàng)建目標(biāo):根據(jù)社會主義精神文明建設(shè)的特點和規(guī)律,根據(jù)文明單位評估指標(biāo),根據(jù)我校教育發(fā)展的要求和文明創(chuàng)建活動的實際,健全創(chuàng)建工作體制、機制,推進我校精神文明建設(shè)制度化、規(guī)范化、長效化,努力實現(xiàn)黨風(fēng)建設(shè)、思想道德、教學(xué)科研、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)、校務(wù)公開與民主管理、校園文化、校容校貌、治安保衛(wèi)、后勤保障等十個方面有明顯的提高,形成我校教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面,為確保在2011年成功創(chuàng)建精神文明單位的目標(biāo)而努力。
二、主要任務(wù)
要用時代的要求來審視文明建設(shè),用發(fā)展的眼光來研究文明建設(shè),以改革的精神來推動文明建設(shè),加大力度,夯實創(chuàng)建文明單位的基礎(chǔ)。統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校的校容、校貌、人文環(huán)境、校園文化建設(shè)的格局、格調(diào),完善責(zé)任機制、考核機制、獎懲機制。抓住重點,形成特色;抓住載體,全體參與;抓出成效,提高效益。堅持以人為本,著力加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè),堅持不懈地營造良好的校風(fēng)、校貌、精神風(fēng)貌,為實現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展提供精神動力和思想保證。
1、建設(shè)堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。堅持黨的基本路線,堅持社會主義的辦學(xué)方向,努力實踐科學(xué)發(fā)展觀,政治上、思想上同黨中央保持一致;抓好黨支部中心組學(xué)習(xí),注重領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)和理論武裝;樹立科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實事求是,與時俱進,不斷提高班子的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),著眼發(fā)展,注重創(chuàng)新;領(lǐng)導(dǎo)班子顧全大局、堅持原則、團結(jié)民主;在群眾中威信較高,有較強的凝聚力和號召力。
2、培養(yǎng)優(yōu)秀的師資隊伍。黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用、部門的職能作用、黨員的先鋒模范作用凸顯,充分發(fā)揮工會、共青團、學(xué)生會等組織的積極作用;重視教師、管理、職工隊伍、學(xué)生骨干隊伍建設(shè)并有明確的培養(yǎng)、教育、使用、管理措施;關(guān)心師生的工作、學(xué)習(xí)和生活,解決實際問題,做到用感情凝聚人心、用條件留住人才、用事業(yè)鼓舞士氣、以形象催人奮進,從而發(fā)揚主人翁精神,以飽滿的熱情參與學(xué)校的建設(shè)。
3、提高教育教學(xué)科研水平。圍繞學(xué)校的改革和發(fā)展,不斷發(fā)揚主人翁精神,實現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展;加強作風(fēng)建設(shè);注重教學(xué)科研工作,不斷拓展辦學(xué)特色和創(chuàng)建高效課堂,努力提高教育、教學(xué)水平;強化人才培養(yǎng)質(zhì)量,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、和實踐能力。
4、加強師生思想道德建設(shè)。思想政治工作網(wǎng)絡(luò)健全,注重思想政治工作手段和機制的創(chuàng)新,提高思想政治工作的實效性;注重師德建設(shè);強化基礎(chǔ)文明建設(shè),開展豐富多彩的教育活動,全面提高學(xué)生素質(zhì);持續(xù)開展普法教育,不斷提高師生的法律意識;努力提高職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的自覺性。
5、提升校園文化品味。進一步加強校園規(guī)劃和綜合治理,堅持不懈地開展治理臟、亂、差的工作。加大校園綠化美化工作,逐步完善校內(nèi)衛(wèi)生設(shè)施,創(chuàng)造人文環(huán)境與自然環(huán)境的和諧統(tǒng)一、親切溫馨、優(yōu)美舒適的校園環(huán)境。
6、積極開展愛衛(wèi)運動。加大對校內(nèi)清潔衛(wèi)生的監(jiān)管力度,保障師生的健康與生命安全。建立和完善疾病、防疫防控體系。認(rèn)真做好控制環(huán)境污染以及衛(wèi)生防疫等工作,建立清潔、衛(wèi)生、健康的校園環(huán)境。
7、組織有聲有色群團活動。探索文明建設(shè)的途徑、方法和規(guī)律;深入開展“創(chuàng)文明校園、樹良好形象”活動。開展文明處室、文明班級、文明教室、文明寢室、文明學(xué)生等為內(nèi)容的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,并出臺相關(guān)評估辦法,使之制度化、規(guī)范化。
8、健全有效保障機制。加強校園周邊環(huán)境治理,積極開展警校共建、校社(社區(qū))共建文明活動,創(chuàng)造良好、穩(wěn)定的校園周邊環(huán)境。做好安全防范工作,抓好突發(fā)事件的處理工作,杜絕火災(zāi)、偷盜和意外事故等;虛心聽取師生員工意見,為群眾排憂解難,全力構(gòu)建和諧校園。
三、重點工作
(一)健全創(chuàng)建工作體制
1. 成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。要健全校級領(lǐng)導(dǎo)體制,黨政齊抓共管、責(zé)任到人。為使我校文明單位創(chuàng)建活動有效開展,特成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校精神文明建設(shè)各項工作:
組 長: 龔紹明
副組長: 黃碧書
成 員: 鄒建中 李光順 黎勝林 陶 忠 漆建平 陳君云
2、校精神文明建設(shè)辦公室。校精神文明建設(shè)辦公室(簡稱文明辦)由學(xué)校辦公室主任伍景濤任主任,辦公室成員由辦公室副主任鄒蔚菁與學(xué)校各部門相關(guān)同志組成。校文明辦是校精神文明建設(shè)委員會日常辦事機構(gòu)。
3、各部門責(zé)任制。學(xué)校精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)宜豐縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員合的有關(guān)要求,按處室、部門明確責(zé)任人,各處室、部門負(fù)責(zé)人分別為該處室責(zé)任人。責(zé)任處室和責(zé)任人對分管的精神文明建設(shè)內(nèi)容全面負(fù)責(zé),根據(jù)學(xué)校精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組的要求制定出實施細(xì)則,并通過檢查、評比、交流等有效措施,推進文明建設(shè)。責(zé)任處室和責(zé)任人組織精神文明創(chuàng)建的情況列入該處室和個人的工作考核內(nèi)容。
(二)建立創(chuàng)建工作有效運行機制
1、整體推進機制 文明創(chuàng)建工作是群眾參與性很強的活動,要廣泛宣傳,形成人人參與意識,形成愛校榮校,建校興校的意識氛圍。學(xué)生的德育考評、教職員工的考核都要與文明創(chuàng)建活動掛鉤。各處室、年級組主要負(fù)責(zé)人要親自抓,形成一級抓一級,層層抓落實的機制。
2、目標(biāo)責(zé)任機制 文明創(chuàng)建重在落實,學(xué)校將創(chuàng)建工作職責(zé)進行分解,每一項都明確責(zé)任部門和責(zé)任人,各負(fù)其責(zé)。
3、檢查評比機制 學(xué)校文明班級、文明辦公室由學(xué)校愛衛(wèi)辦牽頭組織檢查,每學(xué)期評選一次進行表彰,由工會、政教處牽頭。
4、考核激勵機制 文明創(chuàng)建考核的目的是為了更好地促進學(xué)校教學(xué)、科研、管理、后勤等方面工作的開展??己斯ぷ髋c教職工年度考核結(jié)合進行,學(xué)校將給予精神獎勵和一定的物質(zhì)獎勵。
5、榜樣示范機制 堅持以黨風(fēng)促教風(fēng),以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),通過開展創(chuàng)建活動,樹立我校各類先進典型,以推動創(chuàng)建活動健康發(fā)展。
(三)推進六大專題創(chuàng)建活動
為使學(xué)校黨的建設(shè)、思想道德、教學(xué)科研、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)、校務(wù)公開與民主管理、校園文化、校容校貌、治安保衛(wèi)、后勤保障等方面工作取得實效,我們將認(rèn)真抓好六大專題創(chuàng)建活動。
1、文明單位、文明處室創(chuàng)建活動
組長:鄒建中
成員:各處室 年級組負(fù)責(zé)人
職責(zé):
(1)制定文明處室創(chuàng)建工作計劃、評比細(xì)則并組織實施。
(2)組織專題創(chuàng)建活動。
(3)負(fù)責(zé)組織實施對文明處室創(chuàng)建工作的檢查和評比。
(4)組織開展思想政治理論教育和時事政策教育等活動。
(5)開展宣傳教育活動,提高學(xué)校依法治理的水平,提高廣大師生員工的法律意識和思想道德水平。
(6)在師生中開展公民道德(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等)主題教育活動。
(7)負(fù)責(zé)文明單位創(chuàng)建活動策劃及實施。
(8)負(fù)責(zé)文明單位創(chuàng)建活動的宣傳報道工作,搞好對外宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳。
2、文明班級和文明宿舍創(chuàng)建活動
組長:陶 忠
成員:張曉明、袁水平、年級(部)主任、各班主任
職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)制定文明班級、文明宿舍創(chuàng)建計劃、評比細(xì)則并組織實施。
(2)組織開展學(xué)生思想政治教育活動。
(3)指導(dǎo)各班開展文明班級和文明宿舍創(chuàng)建活動。
(4)做好文明班級和文明宿舍評選活動。
(5)在學(xué)生中開展 爭先創(chuàng)優(yōu)活動。
3、特色校園文化創(chuàng)建活動
組長:黎勝林
成員:各處室 年級組負(fù)責(zé)人
職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)制定社會實踐活動計劃,并組織實施。
(2)策劃、組織一年一度的“校園文化體藝節(jié)”。
(3)組織開展特色創(chuàng)建活動等活動。
(4)加強對學(xué)生社團的指導(dǎo)與管理。
4、學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動
組長:漆建平
成員:冷達(dá)掃、漆玉瓊、徐建如、張學(xué)云
職責(zé):
(1)制定學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建計劃、考核細(xì)則并組織實施。
(2)舉辦黨員、職工、學(xué)生學(xué)習(xí)論壇,總結(jié)經(jīng)驗,樹立典型。
(3)加強師生誠信教育,形成良好校風(fēng)。
(4)在教職工中開展“愛崗敬業(yè),教書育人”和“履行社會責(zé)任,樹立行業(yè)新風(fēng)”等競賽、教育活動,逐步形成優(yōu)良教風(fēng),提升學(xué)校知名度。
(5)在學(xué)生中開展“勤奮學(xué)習(xí),立志成才”活動,逐步形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
(6)重視教師的專業(yè)發(fā)展,搞好學(xué)科專業(yè)建設(shè),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、人口與計生、老齡工作先進創(chuàng)建活動
組長:陳君云
成員:陶志成、涂建秀、年級組負(fù)責(zé)人
職責(zé):
(1)做好學(xué)校人口與計生工作,確保各項指標(biāo)完成。
(2)做好老齡工作,積極組織離退休人員參加學(xué)習(xí),開展健身活動。
(3)搞好扶貧幫困活動。定期組織捐助活動、向災(zāi)區(qū)群眾、我校困難職工、貧困學(xué)生獻愛心;認(rèn)真落實街辦組織的“銀手杖”和上街走訪慰問工作。弘揚中華民族互愛互助的傳統(tǒng)美德,形成心中有他人、善待他人、關(guān)愛他人,盡自己所能及時幫助他人的良好風(fēng)氣。
6、校園環(huán)境綜合治理先進創(chuàng)建活動
組長:李光順
成員:漆華輝、項祝松、羅和平、胡時鋒、年級(部)負(fù)責(zé)人
職責(zé):
(1)制定創(chuàng)建計劃、考核細(xì)則并組織實施
(2)不斷完善校園安全設(shè)施,健全校園治安防控機制,維護好校園周邊文化環(huán)境的凈化工作。
(3)加強校園綠化、美化建設(shè),建立健全綠化美化建設(shè)資料和檔案。
(4)搞好愛國衛(wèi)生運動,確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。
(5)健全校內(nèi)食品衛(wèi)生安全制度,做好食品衛(wèi)生安全工作,杜絕飲食安全事故發(fā)生。
(6)保證水電供應(yīng)和安全。
(7)做好校園規(guī)劃工作。
(8)嚴(yán)控校園治安事件的發(fā)生,爭創(chuàng)平安學(xué)校。
四、制定創(chuàng)建步驟與要求
(一)創(chuàng)建步驟
第一階段:宣傳動員,組織學(xué)習(xí)。
通過學(xué)校教工大會,黨團組織活動等進行廣泛的宣傳動員,號召全體教職工為創(chuàng)建工作而努力工作。組織廣大師生學(xué)習(xí)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),明確創(chuàng)建任務(wù),落實創(chuàng)建計劃,制定創(chuàng)建計劃,形成人人參與創(chuàng)建工作的良好局面。通過學(xué)生團委和大隊部在全體學(xué)生中進行宣傳動員,組織學(xué)生進行社會實踐和公益活動,為創(chuàng)建工作做貢獻。
第二階段:明確責(zé)任,落實實施。
組織各職能部門認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校制定的創(chuàng)建規(guī)劃,明確各部門的工作任務(wù)和職責(zé),制定部門的落實措施,定期召集各部門負(fù)責(zé)人會議,檢查落實的情況。通過開展黨員結(jié)對活動、積極參加社會公益活動、組織志愿者服務(wù)隊開展為民服務(wù)活動、開展“文明溫馨”組室評比活動、組織學(xué)生進行社會實踐和社會公益活動等落實學(xué)校的創(chuàng)建計劃。
第三階段:對照標(biāo)準(zhǔn),檢查成效。
對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),檢查各部門的創(chuàng)建工作,及時進行指導(dǎo)。各部門每月要向創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組進行創(chuàng)建工作情況匯報,研究在創(chuàng)建過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,共同探索解決問題的方法。并強調(diào)各職能部門注意資料的積累和工作的小結(jié),共同為學(xué)校的創(chuàng)建工作而努力。
第四階段:總結(jié)經(jīng)驗,迎接驗收。
在完成創(chuàng)建工作提出的任務(wù)后,學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對創(chuàng)建過程中積累的各種資料進行認(rèn)真的梳理,對創(chuàng)建過程中取得的經(jīng)驗進行全面的總結(jié),對存在的問題進行深刻的剖析。宣傳在創(chuàng)建過程中涌現(xiàn)出的好人好事,樹立學(xué)習(xí)典型,提煉通過創(chuàng)建工作所形成的學(xué)校精神,做好自評工作,迎接上級領(lǐng)導(dǎo)部門的驗收。
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