發(fā)布時間:2014/7/28
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符洪銘發(fā)布
為深入了解基層課改情況,進一步推進我省深課改進程,4月16、17日,浙江省深化普通高中課程改革巡查組來我縣巡查??h教育局局長蔣善琪,副局長、寧海中學(xué)校長符洪銘、副局長劉永寬等出席巡查活動。
4月16日下午,省巡查組來到寧海中學(xué)。符洪銘代表寧海中學(xué)向巡查組作了《讓普通學(xué)生成優(yōu)良 讓優(yōu)秀學(xué)生有特長》的主題匯報。符洪銘從充分認(rèn)識課改的背景和意義、客觀看待學(xué)校的優(yōu)勢與不足、明確定位學(xué)校的理念和目標(biāo)、穩(wěn)固推進課程的改革和實施,以及存在的問題與思考等五個方面,詳細闡述了寧海中學(xué)深化課程改革的積極態(tài)度、具體詳盡的實施方案、堅強有力的保障體系,并對實施進程和存在的問題作了實事求是的匯報,提請巡查組專家多提寶貴意見,幫助和進一步推進寧海中學(xué)乃至全縣深課改進程,優(yōu)質(zhì)高效地推動新課程改革。
巡查組成員通過聽取匯報、查看資料、聽課、教師座談會、學(xué)生問卷調(diào)查等方式,全面了解課改及進展情況。巡查組認(rèn)為,寧海中學(xué)為這次巡查準(zhǔn)備了很多材料,教育局領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場辦公,說明教育行政部門和學(xué)校對深化課程改革都非常重視。特別是對課改必要性的認(rèn)識、優(yōu)勢的把握和對存在問題的清晰認(rèn)識,很可貴。學(xué)校有深厚的文化積淀,優(yōu)越的地域文化,優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)條件,較早的改革嘗試,都為深課改提供了有利條件。巡查組同時認(rèn)為,學(xué)校對新課改的認(rèn)識還存在一定的誤區(qū),不能僅僅停留在選修課的開設(shè)和走班制的形式上,要從學(xué)校的辦學(xué)理念,自身的目標(biāo)特色定位來進行課程的頂層設(shè)計。巡查組認(rèn)為課改和高考不存在矛盾,只有課改真正改好,學(xué)校的教育質(zhì)量才會有質(zhì)的提升。他們希望寧海中學(xué)高度重視,加快推進速度,真正把新課改抓實抓好,在全縣普高深課改中起到示范引領(lǐng)作用。
巡查期間,浙江省深化課程改革研究中心主任、本次巡查組組長裴娣娜教授還對我校深課改方案進行了詳細的點評,提出了許多寶貴的修改意見。同時她還為與會領(lǐng)導(dǎo)和教師開展了一次深課改講座,詳細介紹了全國各地一些名校深課改的做法和成功經(jīng)驗,為與會領(lǐng)導(dǎo)和教師拓寬視野、開拓思路、領(lǐng)略課改要旨起了積極的導(dǎo)向作用。
4月17日,省巡查組還對知恩中學(xué)進行了巡查。(本文為中國校長網(wǎng)所有,如轉(zhuǎn)載請注明出處)
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