鄧朝陽(yáng)，男，1963年4月出生， 1983年大學(xué)本科畢業(yè)，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位，正高級(jí)中學(xué)教師（研究員）。曾先后在渝南田家炳中學(xué)（原四川省巴縣界石中學(xué)）擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作；巴縣中學(xué)擔(dān)任數(shù)學(xué)教師、班主任、年級(jí)主任、德體藝衛(wèi)處副主任、主任等職務(wù)；2005年9月?lián)吻迦A中學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù)，執(zhí)教高中數(shù)學(xué)教學(xué)；2010年9月起擔(dān)任清華中學(xué)校長(zhǎng)、黨委書(shū)記。

1998年被巴南區(qū)委、區(qū)政府表彰為1997年度精神文明建設(shè)系列創(chuàng)評(píng)活動(dòng)“十佳”個(gè)人；1999年被中共重慶市委宣傳部、重慶市教委評(píng)為教育系統(tǒng)優(yōu)秀德育工作者；2003年被重慶市教委表彰為“重慶市優(yōu)秀教育工作者”；2004年被教育部表彰為“全國(guó)優(yōu)秀教師”；2012年被授予“重慶市創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”；在擔(dān)任清華中學(xué)副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)期間，制定了《重慶市清華中學(xué)校內(nèi)教職工崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》、《重慶市清華中學(xué)教職工績(jī)效考核方案》、《重慶市清華中學(xué)校內(nèi)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工作分配方案》等教育教學(xué)管理規(guī)章制度，進(jìn)一步完善了現(xiàn)代學(xué)校管理制度。

先后撰寫(xiě)的論文《做得對(duì)不對(duì)背后的關(guān)注》、《在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》、《2009年高考數(shù)學(xué)試卷（重慶卷）評(píng)析》等論文在ISSN級(jí)專(zhuān)業(yè)期刊上發(fā)表，《新課程下的特色教師隊(duì)伍建設(shè)》、《整合數(shù)學(xué)課堂文化、為學(xué)生終身發(fā)展奠基》等多篇論文在市級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。