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校長(zhǎng):陳大偉

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校長(zhǎng)簡(jiǎn)介

陳大偉-四川省洪雅中學(xué)校長(zhǎng)

出生年月:未知

出生地:  

學(xué)習(xí)經(jīng)歷:
未知
主要職務(wù):

四川省洪雅中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)

語(yǔ)言記錄:
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詳細(xì)介紹

洪雅中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)。中學(xué)高級(jí)教師,四川省特級(jí)教師。洪雅縣第四、五、六、七屆政協(xié)委員,市優(yōu)秀青年教師、縣“十佳青年”,縣“優(yōu)秀知識(shí)分子”和省學(xué)科帶頭人。

陳大偉同志從事教育工作20余年,具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感以及很強(qiáng)的教學(xué)能力和管理能力。先后擔(dān)任高中物理教師、班主任、教工團(tuán)支部書(shū)記、教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)。在教學(xué)方面,師范大學(xué)的物理本科學(xué)習(xí)賦予了他堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí),普通高中的教學(xué)實(shí)踐帶給了他豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他以上好每一堂課作為人生的一大樂(lè)事。他熟悉各年級(jí)物理教材及相關(guān)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,對(duì)所教的物理學(xué)科有深入的研究,能準(zhǔn)確把握教學(xué)要求,各知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系和實(shí)施教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵,特別重視對(duì)學(xué)生的啟發(fā)引導(dǎo),注重對(duì)學(xué)生邏輯思維能力的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。多次擔(dān)任高三畢業(yè)班物理教學(xué),教學(xué)重點(diǎn)突出,難點(diǎn)分散,生動(dòng)風(fēng)趣,形成了重基礎(chǔ)、重能力、輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量的教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)中敢于創(chuàng)新,大膽實(shí)施教學(xué)改革,不斷探索物理教學(xué)新規(guī)律、新方法,努力優(yōu)化教學(xué)手段,教學(xué)成績(jī)十分突出,參加市級(jí)物理優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng),被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀青年教師、縣“十佳青年”,99年、2001年兩次被洪雅縣人民政府授予“優(yōu)秀知識(shí)分子”的光榮稱號(hào),同年被四川省教委公布為省學(xué)科帶頭人。2001年和學(xué)校的生化教師共同承擔(dān)的理科綜合科教學(xué),高考平均分居眉山市第一名,連續(xù)三年榮獲眉山市高中教育質(zhì)量管理一等獎(jiǎng)。2002年被批準(zhǔn)為四川省特級(jí)教師。

他擔(dān)任學(xué)校行政工作,特別是擔(dān)任副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)六年多來(lái),帶領(lǐng)全校教職工抓住機(jī)遇,臥薪嘗膽,堅(jiān)持走發(fā)展之路,多方運(yùn)作,千方百計(jì)改善辦學(xué)條件,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,實(shí)施創(chuàng)牌升位戰(zhàn)略,創(chuàng)建省示范高中;堅(jiān)持走改革之路,加強(qiáng)內(nèi)部管理,打破大鍋飯,實(shí)行校內(nèi)人事制度和分配制度的改革,實(shí)行優(yōu)勞優(yōu)酬,多勞多得,獎(jiǎng)罰分明,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性。他在教育教學(xué)和管理中,充分體現(xiàn)了對(duì)人的尊重,對(duì)人本身的重視,對(duì)人的價(jià)值的重視,提出了“以人為本,尊重教師,尊重學(xué)生,讓教師和學(xué)生在一個(gè)和諧寬松的環(huán)境中發(fā)展”的管理理念。他要求每個(gè)學(xué)生要努力學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,提出了“立足和諧養(yǎng)品德,做好小事學(xué)做人”的德育目標(biāo)。他說(shuō):教育的目標(biāo)在于塑造人,學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件,努力營(yíng)造學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),愉快生活,健康成長(zhǎng),和諧發(fā)展的空間。學(xué)校要努力為社會(huì)培養(yǎng)既有進(jìn)取心,有競(jìng)爭(zhēng)能力,更能彼此協(xié)作,有團(tuán)隊(duì)精神的人才。在教學(xué)管理上,他提倡知識(shí)的傳授要注重培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí),處理、分析信息的能力,“授人以予魚(yú),不如授人予漁”。

 短短十余年,洪雅中學(xué)已取得了一流的成績(jī):從1999——2010年連續(xù)獲得了眉山市高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)。四年創(chuàng)建成省示范性普通高中、省校風(fēng)示范校、省德育工作先進(jìn)集體、省足球傳統(tǒng)先進(jìn)學(xué)校、眉山市安全文明單位、四川省綠色學(xué)校等。 

 二十多年以來(lái),陳大偉同志無(wú)怨無(wú)悔地扎根在教育這片沃土上,始終保持誠(chéng)勤的精神、先進(jìn)的理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、真誠(chéng)待人的品質(zhì),帶動(dòng)全體洪中人,為創(chuàng)建一所立足四川、面向未來(lái),培養(yǎng)具有高素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)造精神的綜合性人才的學(xué)校而努力奮斗著。


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