省一級重點高中，省二級重點高中……這是我省以往高中學校的榮譽級別，隨著學生的發(fā)展越來越個性和學校教學方式越來越豐富，根據(jù)《浙江省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》要求，我省將以創(chuàng)建課程特色為主要內容，開展省普通高中特色示范學校建設評估工作。

6月18日下午余姚七中迎來省二級特色示范高中寧波專家組評估督導，以寧波市教育學院原院長白曉明為組長的省二級特色示范高中評估組一行4人，在余姚教育局正局級調研員葛云中、余姚教育局督導科科長宋林武、余姚教育局教研室副主任吳傲琪等陪同下，來到余姚七中檢查省二級特色示范高中創(chuàng)建工作。

評估組首先聽取余姚七中吳建洪校長的創(chuàng)建工作匯報。吳校長細致地介紹了學校發(fā)展概況；重點解讀了具有地域特色的動態(tài)繁體“馬”字為學校課程結構圖；重點闡述了以“適實體悟教育”為核心的辦學特色、以“學會做人、學會認知、學會生存、學會生活”的辦學理念；詳盡講述了我校在選修課程開設及必修課程二次開發(fā)中的亮點與特色以及師資隊伍建設、輻射引領等方面的顯著成績。         

評估期間，專家們通過查閱臺賬資料、師生訪談、現(xiàn)場巡課等形式對七中的課程改革、特色創(chuàng)建、辦學規(guī)范、辦學理念等方面對照指標進行綜合評估與考察。

在最后的評估反饋會上白曉明院長對余姚七中省二級特色示范高中創(chuàng)建工作表示充分肯定。專家組認為余姚七中在創(chuàng)建工作中有四個方面成效顯著：一是辦學特色明顯，以課程特色彰顯學校特色，彰顯普通高中教育多樣化，滿足學生全面而有個性發(fā)展的學習需要；二是創(chuàng)建工作重視，全校同心，全員參與；三是教師開發(fā)選修課積極性高，師資培養(yǎng)成效顯著；四是臺賬資料整理細致齊全。同時評估組專家對學校創(chuàng)建工作提出了中肯建議。

整個創(chuàng)建過程使學校經(jīng)歷了一次洗禮，使老師們經(jīng)歷了一次歷練，使學校獲得了跨越式發(fā)展，這種推動力和影響力將是長期的、持續(xù)的，對學校今后的發(fā)展來說，意義重大而深遠。

學校一定把本次評估作為新的起點，把專家組的肯定作為前進的動力，進一步統(tǒng)一思想、鼓舞士氣，積極奉獻，開拓創(chuàng)新。全校上下一定認真學習領會評估組的反饋意見，不斷改善辦學條件，堅持用先進的教育理念和科學高效的管理機制，進一步打造鮮明的辦學特色，努力爭取早日進入浙江省特色示范高中行列，為余姚七中的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎，為余姚的教育爭光添彩。