2014年3月14日早上，溫州市第五十一中學(xué)舉辦“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)研討活動(dòng)，探討如何開(kāi)展主題班會(huì)課，很榮幸邀請(qǐng)到溫州市首期骨干班主任研修班及鄭小俠名班主任工作室的學(xué)員，50多位骨干班主任和我校30名班主任一起，共同觀(guān)課和研討由童鹿超的《換個(gè)角度看問(wèn)題》和陳文躍老師的《愛(ài)就在舉手投足間》主題班會(huì)。

激情，是本次活動(dòng)的主旋律。童鹿超老師以出人意料的魔術(shù)開(kāi)場(chǎng)，吸引了學(xué)生的眼球，也抓住了在場(chǎng)老師的注意力，換個(gè)角度看問(wèn)題，不僅可以突破魔術(shù)，班級(jí)攔街福事件、籃排球比賽事件，甚至是班主任的“斑斑劣跡”，也能得到全新的解釋?zhuān)瓉?lái)柳暗花明又一村，原來(lái)站在了別人的角度，一切都變得更加和諧；陳文躍老師則以三個(gè)較有代表性的小品出場(chǎng)，“老師，您好！”“媽媽?zhuān)?！”“體驗(yàn)面試”每個(gè)小品，每一個(gè)動(dòng)作都源于學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活場(chǎng)景，課上同學(xué)們討論氣氛熱烈，望著如此熟悉而又真實(shí)的小品，一個(gè)個(gè)文明的字眼映入大家眼簾，最終，在陳文躍老師的帶領(lǐng)下，試著從師生、母子、生生角度，剖析禮儀，詮釋文明。

力量，是本次活動(dòng)的真感受。在鄭小俠老師的帶領(lǐng)下，與會(huì)老師積極發(fā)言，對(duì)生動(dòng)活潑的課堂表現(xiàn)、對(duì)主題突出的課堂設(shè)計(jì)、對(duì)游刃有余的教師引領(lǐng)、也對(duì)鮮活豐富的校園文化表示極大的贊賞，同時(shí)，也提出自己的感想，如何能更好的以學(xué)生為本，從學(xué)生的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題出發(fā)，解決學(xué)習(xí)生活的實(shí)際問(wèn)題而設(shè)計(jì)的班會(huì)課，才是實(shí)現(xiàn)實(shí)效德育實(shí)效班會(huì)的前提。兩位老師都得到了大家的高度評(píng)價(jià)。

希望，是本次活動(dòng)的新開(kāi)始。鄭小俠名班主任工作室落戶(hù)溫州市第五十一中學(xué)，這是對(duì)我校德育工作的支持也是挑戰(zhàn)，是機(jī)遇也是希望，徐育芬德育副校長(zhǎng)提出，希望借力市教師教育院和名班主任工作室的資源，深入開(kāi)展德育專(zhuān)題校本培訓(xùn)，進(jìn)一步提高我校班主任的工作技能和提升班主任的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。