5月4日~5月9日，我校開(kāi)展了高二公開(kāi)課活動(dòng)周。

這次活動(dòng)得到了全體高二教師的大力支持，共有30位老師展示了30節(jié)精彩紛呈的公開(kāi)課，屬于全員參與，學(xué)科覆蓋面全，無(wú)論是教齡長(zhǎng)的還是資歷淺的，大多數(shù)的教師都得到了展示的機(jī)會(huì)，展現(xiàn)了自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)風(fēng)采，體現(xiàn)了良好的精神面貌和教學(xué)水平。

教師們圍繞優(yōu)化課堂教學(xué)，突出學(xué)生參與，強(qiáng)調(diào)學(xué)法指導(dǎo)，追求啟發(fā)創(chuàng)新，引導(dǎo)思維能力培養(yǎng)的教學(xué)原則。整個(gè)教學(xué)過(guò)程都體現(xiàn)了以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，學(xué)生逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的教學(xué)方式?；顒?dòng)主要體現(xiàn)出五個(gè)特點(diǎn)：

1.高度重視，精心準(zhǔn)備

（1）教科室負(fù)責(zé)制定公開(kāi)周活動(dòng)方案。負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)公開(kāi)課預(yù)報(bào)表，由各教師自己確定上課內(nèi)容和時(shí)間；統(tǒng)籌排定之后發(fā)放公開(kāi)課安排表；設(shè)計(jì)教學(xué)聽(tīng)課統(tǒng)計(jì)表和反饋表。

（2）教務(wù)處積極支持，教務(wù)員陸迪峰老師積極協(xié)助本次活動(dòng)調(diào)課換課。

（3）政教處吳亮亮老師每天負(fù)責(zé)電子屏幕通知，公布公開(kāi)課的開(kāi)課教師、課時(shí)及教學(xué)內(nèi)容。

（4）備課組積極參與協(xié)商，備課組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，并落實(shí)確定教學(xué)內(nèi)容。

2.全力打造生態(tài)課堂

本次公開(kāi)周的課基本屬于常態(tài)課，毫無(wú)造作做秀，做到了踏踏實(shí)實(shí)教，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)，讓課堂返樸歸真，真實(shí)展現(xiàn)我校教師與學(xué)生在課堂上的良好的精神風(fēng)貌。

3、聽(tīng)課積極性高

活動(dòng)期間全體教師除了同組聽(tīng)課，還可以跨學(xué)科聽(tīng)課，教師們的聽(tīng)課積極性還是很高的。雖然只要求研究會(huì)成員聽(tīng)課三節(jié)，其他老師聽(tīng)課不少于二節(jié)，但很多數(shù)老師在聽(tīng)課節(jié)數(shù)上遠(yuǎn)超要求。

4、課后能與上課老師反饋、交流

或以備課組為單位，或以教研組為單位，各組進(jìn)行了及時(shí)交流和反饋，效果很好。
通過(guò)此次活動(dòng)，促進(jìn)了教師自身學(xué)習(xí)，充分展示了教師教育教學(xué)的創(chuàng)新能力，呈現(xiàn)了一種全新的教學(xué)模式和教育教學(xué)構(gòu)想，推進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)更上臺(tái)階。