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寧夏銀川一中

校訓(xùn):“尚德、遠(yuǎn)志、求是、篤行”

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站內(nèi)公告:

2019-10-222019年全國中學(xué)校長高峰論壇圓滿

2015-05-07校長中國行——走進(jìn)全國百強(qiáng)名校

2015-05-06校長中國行——走進(jìn)全國百強(qiáng)名校

學(xué)校校訓(xùn):

“尚德、遠(yuǎn)志、求是、篤行”

學(xué)校簡介

寧夏銀川一中

寧夏銀川一中,始建于1906年,在寧夏高等院校誕生之前,一直有“寧夏最高學(xué)府”的美譽(yù)。1929年寧夏建省開始,校名易為“寧夏省立第一中學(xué)”。1958年寧夏回族自治區(qū)成立,學(xué)校更名為“寧夏回族自治區(qū)銀川市第一中學(xué)”;1980年被寧夏教育廳確定為自治區(qū)首批重點(diǎn)中學(xué);1985年9月創(chuàng)辦寄宿制民族高中班;2001年,寧夏回族自治區(qū)人民政府投資建設(shè)新校,2002年,銀川一中喜遷新址;2002—2005三年內(nèi),學(xué)校順利完成了擴(kuò)招任務(wù),辦學(xué)規(guī)模和師資隊(duì)伍開始穩(wěn)定優(yōu)化;2005年,銀川一中被確立為寧夏首批一級示范性高中。

一百年歷程,世事風(fēng)云變換,不變的是一中人教育報(bào)國矢志不渝的情懷:先生執(zhí)鞭,清白粉筆寫春秋,余暉灑盡始甘休,有人德劭學(xué)高,有人厚積學(xué)養(yǎng)。學(xué)子攻讀,焚膏繼晷,莫言五鼓雞鳴,或傳承文明,或引領(lǐng)潮流:叱咤風(fēng)云的將軍、潑墨如汨的畫家、凌云健筆的作家、風(fēng)塵仆仆的工程師、意氣風(fēng)發(fā)的飛行員、學(xué)富五車的專家學(xué)者,以及遠(yuǎn)在海外的留學(xué)生、運(yùn)籌帷幄的政界要員,他們燦若星辰,殫精竭慮、力促祖國繁榮昌盛!

學(xué)校位于銀川市民族南街656號,現(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班(其中,民族班12個(gè)、宏志班3個(gè));校園面積120畝,建筑面積50430平方米,生均綠地面積12.7平方米;校園人文景觀和自然景觀相得益彰,環(huán)境優(yōu)美宜人;內(nèi)部設(shè)施和外部環(huán)境均達(dá)到了國家一級Ⅰ類學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校擁有一流的可持續(xù)發(fā)展的教師團(tuán)隊(duì):218名教職工其中特級教師1人,高級教師108人;國家級骨干教師3人,自治區(qū)級骨干教師28人,銀川市學(xué)科帶頭人4人;國家級奧林匹克教練員18人,全國優(yōu)秀教師3人;有103位教師具有碩士研究生學(xué)歷。2004年高中新課程改革實(shí)驗(yàn)以來,銀川一中有17位教師承擔(dān)了全國、自治區(qū)、市級示范課教學(xué)任務(wù);27位教師在全國和省、市級教學(xué)大賽中獲獎(jiǎng),其中6位教師獲全國優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);7位教師受聘教育部、人教社承擔(dān)全國課改實(shí)驗(yàn)區(qū)培訓(xùn)任務(wù)。

辦學(xué)目標(biāo):為每一位學(xué)生終身發(fā)展奠基,致力于培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、特長明顯、身心健康、人格健全的合格公民,建設(shè)適應(yīng)新世紀(jì)教育的國家級示范性高中。抓住高中新課程改革機(jī)遇,使學(xué)校以和諧的人文關(guān)懷及富有智慧的創(chuàng)造精神,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

校訓(xùn):尚德、遠(yuǎn)志、求是、篤行。

精神文化:精敬于業(yè),樂融于群,追求卓越。

培養(yǎng)目標(biāo):全面發(fā)展、科學(xué)與人文均衡、英語見長。

發(fā)展愿景:和諧、均衡、卓越、引領(lǐng)

和諧------用制度與文化交融引領(lǐng)師生發(fā)展。

均衡------文理兼長,全面發(fā)展。

卓越------竭心盡力為師生提供發(fā)展平臺。

引領(lǐng)------在教育發(fā)展創(chuàng)新中具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Α?

學(xué)校注重校園文化建設(shè),關(guān)注并指導(dǎo)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以誠信教育為重點(diǎn),做好德育工作。在不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時(shí),通過拓展性、實(shí)踐活動(dòng)型課程,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長和能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),滿足學(xué)生健康成長的需要。

主要成績

近年學(xué)校榮譽(yù):2004年以來,學(xué)校獲人事部、教育部“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、教育部“北京2008奧林匹克教育示范?!?、“全國中小學(xué)圖書館先進(jìn)集體”、“國家級語言文字規(guī)范化示范學(xué)?!?、“全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽優(yōu)勝單位”、“全國中小學(xué)外語教研工作示范學(xué)?!薄ⅰ叭珖咧谢瘜W(xué)新課程實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)?!?、“全國中小學(xué)信息技術(shù)道德教育示范學(xué)?!薄幭幕刈遄灾螀^(qū)“安全文明校園”、銀川市“文明單位”、銀川市“園林式單位”等各類表彰獎(jiǎng)勵(lì)64項(xiàng)。

近年主要教育教學(xué)成績:2004年秋季,寧夏作為首批全國課改實(shí)驗(yàn)省開始實(shí)施新課程。三年多以來,銀川一中教育教學(xué)及管理遵循辦學(xué)規(guī)律和教育規(guī)律,深入領(lǐng)會新課程主旨,穩(wěn)妥實(shí)施課程改革,在學(xué)生發(fā)展性評價(jià)、綜合社會實(shí)踐活動(dòng)課程、學(xué)生二課堂活動(dòng)等方面做了突破性嘗試,其中“三位一體”的發(fā)展性評價(jià)體系成為全國課改的典型示范經(jīng)驗(yàn)。新課程的成功嘗試使我校成為區(qū)內(nèi)外知名的學(xué)校,為我校獲得全國新課程領(lǐng)域的專家的及時(shí)指導(dǎo)搭起了階梯,也為我校在加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流、互訪、學(xué)習(xí)、借鑒等方面提供了便利。

近年學(xué)校教學(xué)成績年年攀升。在高考中:李娜、韓陸瑤分別奪得2003年、2004年全區(qū)高考文科狀元;2006年杜瑋、萬木春雙雙奪得全區(qū)文、理狀元;2007年李小龍獲全區(qū)理科狀元。2002年以來我??既肭迦A、北大的學(xué)生共65人,全區(qū)單科狀元共20人次。英語成績尤為突出:2003年李娜以139分奪得全區(qū)高考英語單科第一;2004年楊琛月以143分奪得全區(qū)高考英語單科第一;2005年鄭曉雪、姚海濤以144分雙雙奪得銀川市英語單科第一。現(xiàn)高二年級(10)班李楊同學(xué)以7.0分的好成績通過了雅思(IELTS)A級考試并已被“澳洲清華大學(xué)”之稱新南威爾士大學(xué)科學(xué)系天文物理專業(yè)正式錄取。學(xué)校在抓好高考的同時(shí),在培養(yǎng)特長生方面成績顯著,近五年來在數(shù)、理、化、生、信息技術(shù)五項(xiàng)全國奧賽中,代表寧夏出省參加全國決賽的學(xué)生有30人次;獲得自治區(qū)級一等獎(jiǎng)的學(xué)生有122人次;獲得區(qū)級二等獎(jiǎng)的學(xué)生有315人次;獲得區(qū)級三等獎(jiǎng)的學(xué)生有275人次。無論是獲獎(jiǎng)人數(shù)還是獲獎(jiǎng)等級,在全區(qū)均遙遙領(lǐng)先。這些成績充分顯示了銀川一中學(xué)科教學(xué)方面的強(qiáng)勁優(yōu)勢和英語特色教育的扎實(shí)功底。2008年已有8位應(yīng)屆高三學(xué)生免試保送清華、北大等全國重點(diǎn)大學(xué)。

銀川一中將繼續(xù)堅(jiān)持先進(jìn)文化前進(jìn)方向,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)穩(wěn)步地實(shí)施新課程,為學(xué)生自主發(fā)展提供良好的課程環(huán)境,為教師專業(yè)成長創(chuàng)造條件,以精神文化、制度文化、物質(zhì)文化的和諧統(tǒng)一,滋養(yǎng)學(xué)生健康成長,在寧夏基礎(chǔ)教育領(lǐng)域追求卓越、示范引領(lǐng)。

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