5月26日下午，路橋三中校長(zhǎng)章云青一行到路橋中學(xué)學(xué)習(xí)交流有關(guān)課程建設(shè)、選課走班的經(jīng)驗(yàn)。路橋中學(xué)副校長(zhǎng)陳君華以創(chuàng)建課程特色、深化課堂改革為主題作了詳細(xì)的經(jīng)驗(yàn)介紹。針對(duì)新高考背景下的選課走班新模式，陳校長(zhǎng)從前期準(zhǔn)備、選課編班、教學(xué)與班級(jí)管理等方面進(jìn)行詳細(xì)說明，幫助初中學(xué)校更加了解普高全新的課堂改革，為初高中課堂銜接提供新的借鑒。

章校長(zhǎng)對(duì)路中選課走班的實(shí)踐表示高度的贊許，同時(shí)還對(duì)其選修課程的建設(shè)非常感興趣。路中選修課從碎片化課程發(fā)展成一個(gè)為學(xué)生個(gè)性發(fā)展架橋鋪路的商育課程體系經(jīng)歷了一個(gè)蛻變的過程，全校老師付出了很大努力。陳校長(zhǎng)指出選修課程的建設(shè)需要圍繞著頂層設(shè)計(jì)展開，深入挖掘?qū)W校課程、文化、活動(dòng)等方面的特色，并以路中的科技體育、職業(yè)技術(shù)和制造業(yè)等特色課程為例，強(qiáng)調(diào)校本課程開發(fā)的重要性。

章校長(zhǎng)介紹了初中開設(shè)選修課的情況與困難，提出“如何鼓勵(lì)老師開發(fā)選選修課”、“課程如何審核”、“必修課與選修課之間的矛盾如何有效解決”等問題。對(duì)此，陳校長(zhǎng)和教學(xué)科研處副主任陳良照作出一一解答，對(duì)三中開展選修課的嘗試表示強(qiáng)烈的贊同和支持。此次交流也促進(jìn)了初高中學(xué)校之間的溝通，對(duì)于課堂教學(xué)銜接的發(fā)展有著重要意義，初中選修課的開展也能夠加快初中生對(duì)高中課堂的適應(yīng)速度，提升中學(xué)階段的教育教學(xué)質(zhì)量。