進(jìn)入一個(gè)全新的校園環(huán)境，都要經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的心理適應(yīng)過(guò)程，有的是幾周，有的長(zhǎng)達(dá)半學(xué)期甚至更長(zhǎng)時(shí)間，這不僅影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，更影響學(xué)生的心理健康。為了使初一新生盡快適應(yīng)學(xué)校新生活，今天下午兩節(jié)課后，我校政教處舉辦了面對(duì)初一新生的適應(yīng)性講座。政教處趙千秋老師主講，張帆副校長(zhǎng)到場(chǎng)指導(dǎo)。張副校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了初一全體同學(xué)在開學(xué)以來(lái)的進(jìn)步，并鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)俳釉賲?，用積極向上的態(tài)度，昂揚(yáng)的精神面貌去面對(duì)嶄新的初中生活。

在講座中，趙千秋老師列舉了初一新生面臨的新問(wèn)題和變化。面對(duì)這些變化，引導(dǎo)同學(xué)們根據(jù)自己的具體情況用一些小方法、小技巧，積極地去應(yīng)對(duì)。

趙老師著重引導(dǎo)同學(xué)們要養(yǎng)成好的習(xí)慣。和同學(xué)們分享了二十一天養(yǎng)成好習(xí)慣的理論和具體方法。美國(guó)著名的心理學(xué)家威廉詹姆斯說(shuō)過(guò)這樣一句話：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣，收獲一種性格，播種一種性格，收獲一種命運(yùn)?？梢?jiàn)，好的習(xí)慣對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的。

最后，趙老師讓同學(xué)們談?wù)勛约旱哪繕?biāo)。同學(xué)們都積極表示要給自己定一個(gè)目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。有了目標(biāo)就有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力，沒(méi)有人生目標(biāo)，就像大海上失去航標(biāo)的航船，隨流逐波，隨時(shí)就有可能觸礁。同學(xué)們參與度高，發(fā)言真誠(chéng)感人。

此次講座對(duì)于學(xué)校初一新生盡快適應(yīng)學(xué)校新生活和促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展都有著積極作用。