2月15日上午，我校召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議，通盤(pán)規(guī)劃，做好新學(xué)期工作安排，切實(shí)加強(qiáng)課堂管理和課程建設(shè)，確保進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。會(huì)議由科研處趙洪東主任主持，各教學(xué)部教師參加了會(huì)議。

會(huì)議共有五項(xiàng)議程。

一、王壯明主席代表學(xué)校宣講了課堂建設(shè)項(xiàng)目獎(jiǎng)。

二、邀請(qǐng)?jiān)谏蠈W(xué)期課堂改革和班級(jí)管理中成績(jī)突出的七位班主任和任課教師作了經(jīng)驗(yàn)介紹。劉姝虹、郭衛(wèi)芹、王煥菊、孫傳偉、劉振博、高慧敏、張洪利等七位老師分別從學(xué)科流程、小組建設(shè)、課堂教學(xué)、班級(jí)管理、備課組工作等方面介紹了自己在“三位一體人文課堂”建設(shè)中的體會(huì)和心得。用現(xiàn)身說(shuō)法詮釋了“三位一體人文課堂”建設(shè)中教師角色的轉(zhuǎn)變和教學(xué)管理措施。

三、教學(xué)處劉炳勝主任傳達(dá)了學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，部署了新學(xué)期教學(xué)管理重點(diǎn)工作。

四、孟令森副校長(zhǎng)全面總結(jié)了會(huì)議的情況。盛贊：“高手在面前，榜樣在身邊?！彼f(shuō)，教學(xué)工作會(huì)議是務(wù)實(shí)的，經(jīng)驗(yàn)和心得是切實(shí)的，能汲取的教學(xué)和管理滋養(yǎng)是現(xiàn)成的。新的一年步入良性循環(huán)的時(shí)期，也步入了學(xué)校課堂改革和課程建設(shè)的關(guān)鍵期。談三點(diǎn)感受和意見(jiàn)：一是非常感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持和付出。特別是因?yàn)楣ぷ鞯男枰?，高一高二高三三個(gè)教學(xué)部老師做好家校溝通，做好了開(kāi)學(xué)前的相關(guān)準(zhǔn)備。新疆教學(xué)部老師們堅(jiān)持假期值班，組織學(xué)生，為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定做出了突出貢獻(xiàn)。藝體部老師們組織學(xué)生考前指導(dǎo)和訓(xùn)練，與高校加強(qiáng)了交流。二是新學(xué)期有共同的追求，加強(qiáng)小組建設(shè)和課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而為人文特色學(xué)校建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。三是團(tuán)結(jié)一致，切實(shí)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德建設(shè)，為辦好人民滿意的教育，為學(xué)校的發(fā)展再盡一份力。

五、王偉校長(zhǎng)作了講話。王校長(zhǎng)對(duì)本次教學(xué)工作會(huì)議作了充分肯定，并從三個(gè)層面對(duì)老師們提出了希望和要求：

（一）良心和責(zé)任。他說(shuō)，教育教學(xué)責(zé)任重大，我們要有高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。辦好學(xué)校，辦人民滿意的教育，要有對(duì)社會(huì)良心，對(duì)家庭和學(xué)生的良心，對(duì)450余名教職工的良心。作典型發(fā)言的各位老師所做的工作，包括沒(méi)有發(fā)言的老師們，工作中默默付出，創(chuàng)新改革，都是經(jīng)得起良心和責(zé)任的拷問(wèn)的。

（二）質(zhì)量和特色。質(zhì)量是濰坊中學(xué)的生命線，是學(xué)校所有工作的強(qiáng)有力支撐和證明。特色學(xué)校的建設(shè)是為了學(xué)校的更好發(fā)展。回顧四年多來(lái)，我們學(xué)校逐步確立了人文教育核心價(jià)值觀，形成了鮮明的人文教育辦學(xué)特色，這是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程。2014年我校的人文教育要打出品牌，努力做出更大的成績(jī)，以實(shí)際行動(dòng)迎接四月份在我校舉行的“全市高中特色學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”的召開(kāi)。

（三）我們和我們的學(xué)校。辦好人民滿意教育的過(guò)程，也是一個(gè)把平臺(tái)做大，為每位教職工搭建更好的展現(xiàn)自我的平臺(tái)的過(guò)程。全校師生要兢兢業(yè)業(yè)，努力爭(zhēng)創(chuàng)更大的成績(jī)。

本次會(huì)議突出了重點(diǎn)，樹(shù)立了榜樣，鼓舞了士氣，調(diào)動(dòng)了全體教職工的積極性。