南昌市實驗中學(xué)創(chuàng)辦于1980年，按南昌市革命委員會洪革函（80）74號《關(guān)于成立南昌市實驗中學(xué)的批復(fù)》文件精神，市委、市政府及市教育局在創(chuàng)辦籌劃時就將學(xué)校定格為全市教育改革和教育實驗基地，提出“要辦一所高起點、高標準、實驗型的重點中學(xué)”。

學(xué)校地處南京西路，結(jié)構(gòu)布局精美，校園文化濃厚，環(huán)境高雅宜人。學(xué)校占地19.8375畝，校舍建筑面積19385.5m2。學(xué)校擁有教學(xué)樓、逸夫藝術(shù)樓，現(xiàn)代化的運動場、實驗室、多媒體教室、課件制作室以及演播廳、美術(shù)展廳、學(xué)術(shù)報告廳等優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)施，是省市有影響的政治、數(shù)學(xué)、外語、音樂、美術(shù)等教學(xué)實驗基地，是江西師大、江西教育學(xué)院的教研和教學(xué)實踐基地，是天津美院、西安音樂學(xué)院、青島大學(xué)等全國不少著名重點大學(xué)在江西唯一的教育教學(xué)基地，是省高招辦指定的全國藝術(shù)高考定點學(xué)校。

近30年來，特別是在2002年學(xué)校升格為省級重點建設(shè)中學(xué)以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全校師生的共同努力下，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，教育質(zhì)量不斷提升，走出了一條“以藝術(shù)特色為抓手，高、初中齊頭并進”的辦學(xué)新路。學(xué)校現(xiàn)有初、高中教學(xué)班37個，其中高中19個班（包括12個藝術(shù)班），初中18個班，在校生人數(shù)達2050余人。（2003年，在校生達到2478人，42個高、初中班）成為南昌市民向往的窗口學(xué)校。

目前，學(xué)校師資力量雄厚，教師結(jié)構(gòu)合理，學(xué)科教師配備整齊，教師學(xué)歷合格率達100%，并擁有畢業(yè)、進修在讀碩士研究生教師近20名。全校教職工總數(shù)164人，其中高級教師88人，中級教師47人，擁有特級教師、省市勞模、全國藝術(shù)教育先進工作者、省市學(xué)科帶頭人、南昌市優(yōu)秀教師30余名。

2002年以來，學(xué)校教育教學(xué)成績斐然。學(xué)校初中重點中學(xué)升學(xué)率穩(wěn)居全市前列；高中高考升學(xué)率穩(wěn)步提高，尤其是高中藝術(shù)類高考升學(xué)率連續(xù)20年名列省市前茅，高考升學(xué)率達95%以上，2000余位學(xué)生考入高等院校，其中全國各大音樂、美術(shù)重點院校均有來自實驗中學(xué)的畢業(yè)生。在國家、省市級各類競賽中獲獎達1000余人次。在省、市中學(xué)生藝術(shù)節(jié)中連續(xù)獲團體總分第一名，2006年代表江西省參加由教育部主辦的全國第二屆中學(xué)生文藝展演賽獲一等獎1個、二等獎1個、三等獎2個，2007年學(xué)校又代表江西省參加全國第八屆藝術(shù)節(jié)獲文化部群星獎，這兩項都填補了江西省在同類比賽榮譽的空白。2007年獲全國中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影作品大賽團體一等獎。教師60余人次在國家、省市級優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎，600余人次在國家、省市級刊物或論文交流會上發(fā)表論文。學(xué)校獲“全國藝術(shù)教育工作先進單位”、“全國百所社會實踐先進學(xué)校”、“全國百所禁毒宣傳教育示范學(xué)校”、“全國信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動先進單位”，獲“省高中新課程方案先進集體”、“省法制宣傳教育先進集體”、“省德育示范?！?、“江西省安全文明校園”、“省藝術(shù)教育示范?！薄ⅰ笆∧７督坦ぶ摇?，獲全市“五一勞動獎”、“目標管理先進達標學(xué)?！薄ⅰ霸u議評價工作先進學(xué)?！?、“教學(xué)質(zhì)量獎”、“辦學(xué)特色獎狀”、“中小學(xué)實驗教學(xué)先進單位”、“綜治工作先進單位”、“科技示范學(xué)校”、“青少年法律學(xué)?！薄ⅰ啊逅摹t旗團委”、“優(yōu)秀學(xué)生會”、“花園式學(xué)?！薄ⅰ熬G色學(xué)?！?、音樂學(xué)科為“南昌市名科”等300余項榮譽。學(xué)校與美國巴金漢姆友誼學(xué)校、廣東中山紀念中學(xué)、上海華師大二附中、無錫輔仁中學(xué)、無錫東林中學(xué)、南昌二中等結(jié)為友好學(xué)校，多次接待美國、日本、芬蘭、瑞典、香港等國家地區(qū)和省內(nèi)外學(xué)校青少年來校交流、訪問，辦學(xué)的特色效益、品牌效益、規(guī)模效益和質(zhì)量效益日益提高，成為省市教育的“窗口學(xué)?！?，形成了“辦學(xué)有特色，教學(xué)有特點，學(xué)生有特長，校園有特征”的教育特色，是市民滿意的品牌學(xué)校。