9月15日，教務(wù)處組織高一、高二教師召開了教學(xué)研討會(huì)。

會(huì)上，教務(wù)楊主任結(jié)合自己的教學(xué)管理和課堂教學(xué)工作實(shí)際，就目前學(xué)校課堂教學(xué)中存在的問題，緊緊圍繞如何進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué)行為，提升課堂教學(xué)質(zhì)量這一主題做了發(fā)言。他說課堂是教師教書育人的主陣地，是學(xué)生獲取知識(shí)的主渠道，如何制訂落實(shí)課堂教學(xué)規(guī)范，規(guī)范課堂教學(xué)行為，對(duì)于確保教學(xué)秩序，彰顯課堂風(fēng)貌，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

教務(wù)楊主任強(qiáng)調(diào)指出，課堂教學(xué)作為教學(xué)的基本形式，是教學(xué)工作的核心環(huán)節(jié)，制訂課堂教學(xué)規(guī)范，體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)課堂教學(xué)工作高度重視，目的是通過嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，規(guī)范課堂教學(xué)行為，建立良好的課堂教學(xué)秩序，營(yíng)造良好的課堂教學(xué)氛圍，進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。