教案是教師組織課堂教學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)，也是教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)組織能力、教育理念、教學(xué)形式、教學(xué)水平和教學(xué)創(chuàng)新的重要載體。為加強(qiáng)教學(xué)管理，充分調(diào)動(dòng)教師教學(xué)積極性、主動(dòng)性，促進(jìn)教師間的相互交流學(xué)習(xí)，學(xué)校開(kāi)展了優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)。根據(jù)評(píng)選實(shí)施方案，以學(xué)科組為單位，組內(nèi)全體成員進(jìn)行組內(nèi)教案的交流展示，在此基礎(chǔ)上組內(nèi)共同推選出學(xué)科組優(yōu)秀教案。最終推選出潘纓、潘春華、張菡亭、丁辰皎、吳紅宇等25位教師的教案為優(yōu)秀教案。

通過(guò)此次優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)，真實(shí)反映了教師們平時(shí)在課堂教學(xué)改革中的實(shí)際情況，發(fā)現(xiàn)各自的亮點(diǎn)，有利于及時(shí)學(xué)習(xí)和推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，也有利于促進(jìn)全校教師規(guī)范教學(xué)過(guò)程、提高教教案書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，提升課堂教學(xué)效率。