為了推進(jìn)省課改基地實(shí)驗(yàn)校的“課堂觀察”項(xiàng)目，提升教師的專業(yè)聽評(píng)課能力，我校于本學(xué)期在全校范圍內(nèi)開展了“課堂觀察”項(xiàng)目的活動(dòng)。 “課堂觀察”是通過觀察對(duì)課堂運(yùn)行狀況進(jìn)行記錄、分析和研究，并在此基礎(chǔ)上謀求學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的改善、促進(jìn)教師發(fā)展的專業(yè)活動(dòng)。
我校于2013年12月派出教師參加“省培2013” “課堂觀察”項(xiàng)目專題學(xué)習(xí)，并購買了“課堂觀察”的相關(guān)書籍。同時(shí)我校以學(xué)科為單位組建了“課堂觀察”的研修團(tuán)隊(duì)，并制定了活動(dòng)方案，為此次活動(dòng)提供了指導(dǎo)大綱。
教師發(fā)展處經(jīng)過2013年的籌備，于本學(xué)期正式開展了關(guān)于“課堂觀察”項(xiàng)目的活動(dòng)。開學(xué)初教師發(fā)展處召開了“省課改基地校課堂觀察項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)議”，并進(jìn)行了兩次關(guān)于“課堂觀察”的系列專題講座，使得我?！罢n堂觀察”的研修團(tuán)隊(duì)對(duì)“課堂觀察”有了深入了解，同時(shí)初步掌握了“課堂觀察”的具體操作方法，隨后以學(xué)科小組為單位自制量表，進(jìn)行每周一次的微型的課堂觀察，特別是在我校第十二屆“山花獎(jiǎng)”教學(xué)競(jìng)賽中，進(jìn)行了全校范圍內(nèi)的 “課堂觀察”活動(dòng)并取得了很好的效果。
此次“課堂觀察”活動(dòng)在全校教師的共同努力下初見成效，我校還將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)開展此次活動(dòng)，以求提升教師專業(yè)聽評(píng)課能力，達(dá)到本次“課堂觀察”活動(dòng)的目的。