校訓(xùn):
站內(nèi)公告:
學(xué)校校訓(xùn):
學(xué)校簡(jiǎn)介
悠悠瀏陽(yáng)河,風(fēng)流綿延,幽遠(yuǎn)文昌閣,瀚墨流香。迅速崛起、聲譽(yù)日隆的長(zhǎng)沙市示范性高級(jí)中學(xué)——瀏陽(yáng)市第五中學(xué),坐落在美麗富饒的瀏陽(yáng)河畔。學(xué)校創(chuàng)建于1956年下學(xué)期,初為鎮(zhèn)頭完小附中。1958年9月27日,瀏陽(yáng)縣政府正式下文成立瀏陽(yáng)縣第五初級(jí)中學(xué);1969年春,增辦高中,并更名為瀏陽(yáng)縣第五中學(xué)。文革期間由于極左路線的干擾,1976年下學(xué)期,五中與七中合并為“五·七大學(xué)”,本部設(shè)在七中,五中變成該大學(xué)的附屬農(nóng)場(chǎng),五中辦學(xué)曾一度停止。1977年黨的十一屆三中全會(huì)給教育帶來(lái)了春天,五中恢復(fù)辦學(xué)。1992年瀏陽(yáng)撤縣改市,瀏陽(yáng)市第五中學(xué)方成今名。2000年瀏陽(yáng)高中布局調(diào)整,百年老校瀏陽(yáng)七中并入五中,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。五中人負(fù)重奮進(jìn),自強(qiáng)不息,加快發(fā)展步伐,遂有今日之規(guī)模。學(xué)校占地面積65畝,校園綠化率達(dá)45%,現(xiàn)有教職工152人,38個(gè)教學(xué)班,2200余名學(xué)生。
詩(shī)意校園,育體健心強(qiáng)之苗
“蓮池丹桂牽花徑,高樓水塔聳云端”、“春賞杜鵑鋪滿(mǎn)地,秋來(lái)丹桂沁人心”,這是五中學(xué)子對(duì)五中的贊美。高樓大廈,參天大樹(shù),綠色草陂,歐式路燈把五中的校園點(diǎn)綴得精巧別致。晚霞輕吻夕陽(yáng),學(xué)生可以獨(dú)坐池邊小凳,靜賞池中游魚(yú),怡然自樂(lè)。星光輕伴月華,學(xué)生可以漫步校園小徑,聆聽(tīng)秋蟲(chóng)輕鳴,心曠神怡。同時(shí)學(xué)校文化建設(shè)獨(dú)具特色。學(xué)校繪制了二十四孝和世界名畫(huà)的校園文化墻,有承載儒家思想和“校園之星”的燈箱電話亭,有世界名校介紹,有師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師評(píng)選的宣傳展板等宣傳陣地,有每月一期的五中校報(bào),每年一本的校本掛歷等文化陶冶。我們積極組織開(kāi)展多姿多彩的校園活動(dòng)。隆重舉辦校園文化體育節(jié)、校園歌手大賽、學(xué)生藝術(shù)節(jié)、新生軍訓(xùn)等活動(dòng)。并首開(kāi)先河,將多種體育器材開(kāi)放式放置在操場(chǎng),供師生在任何順手的時(shí)間隨時(shí)使用。賞心悅目的自然景觀,傳情達(dá)意的人文空間,使學(xué)校不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,更是學(xué)生詩(shī)意棲居的精神家園。
自強(qiáng)不息,長(zhǎng)強(qiáng)盛繁茂之枝
改革促發(fā)展,發(fā)展求高效。瀏陽(yáng)五中歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子勵(lì)精圖治,全校師生同甘共苦,僅用十年時(shí)間,先后投資近8000萬(wàn)元,在文昌閣建起了一棟教學(xué)樓、三棟科教樓、兩幢學(xué)生公寓、兩幢教師宿舍、一幢綜合服務(wù)大樓、一棟圖書(shū)館綜合樓、一棟體育館。裝備了四十個(gè)班班通多媒體教室、一個(gè)電子閱覽室、一個(gè)紙質(zhì)閱覽室、兩個(gè)電腦教室。教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)、校園局域網(wǎng)、寬帶網(wǎng)到戶(hù)到教室,修建了塑膠跑道、塑膠籃球場(chǎng),安裝了太陽(yáng)能路燈,添置了路健設(shè)施,安裝了空氣源熱水系統(tǒng),熱水送到了學(xué)生每一間寢室,教室、辦公室、學(xué)生寢室都安裝了空調(diào),校園實(shí)現(xiàn)了綠化、凈化、美化、亮化,辦學(xué)條件日趨完善。勤勞智慧的五中人,讓五中這棵大樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂。
更新理念,開(kāi)特色教育之花
五中領(lǐng)導(dǎo)班子以“以人為本,和諧發(fā)展,追求卓越,崇尚一流”為辦學(xué)宗旨,以“以德治校、以人為本、剛?cè)嵯酀?jì)、科學(xué)管理”為管理特色,以“一切以教師發(fā)展為本,一切以學(xué)生發(fā)展為本,一切以學(xué)校發(fā)展為本”為工作理念,以“自強(qiáng)不息,止于至善”為拼搏精神。
學(xué)校一切以教師的發(fā)展為育才之本,特別注重教師隊(duì)伍的優(yōu)化建設(shè)。教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、職稱(chēng)比例,都達(dá)到了優(yōu)化組合,全校152位教職工老中青之比約為1:3:6,其中高級(jí)教師31名,中級(jí)教師78名,長(zhǎng)沙市級(jí)骨干教師7人,瀏陽(yáng)市級(jí)名師2人,瀏陽(yáng)市級(jí)骨干教師9人。學(xué)校積極提高教職工的思想道德素養(yǎng),并通過(guò) “三·八”紅旗手、“五·一”勞模、“師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”等評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立起身邊的典型。學(xué)校積極為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái),采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)教,走出去學(xué),坐下來(lái)研”的建設(shè)方針,先后多次組織教師前往省內(nèi)外名校觀摩學(xué)習(xí)。教師們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短成長(zhǎng)快,繼續(xù)教育充電忙,教研教改熱情高。
學(xué)校一切以學(xué)生的發(fā)展為本,分層教育,因材施教,注重特色教育。品德教育形式多樣:學(xué)校不但堅(jiān)定不移地抓好生活細(xì)節(jié),促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。如不準(zhǔn)學(xué)生嚼食瓜子、檳榔、口香糖,提醒學(xué)生不要把手插在口袋、扶肩搭背走路,交代請(qǐng)假學(xué)生回家到校要給老師和家長(zhǎng)打電話報(bào)告平安,嚴(yán)令禁止在校園內(nèi)攜帶和使用手機(jī)等,而且制定并實(shí)施了網(wǎng)吧警校聯(lián)動(dòng)管理辦法、十二分學(xué)分制管理和學(xué)生就讀資格管理辦法等嚴(yán)格管理的制度。學(xué)校推行“三無(wú)聲”制度,學(xué)生做到無(wú)聲自習(xí)、無(wú)聲集會(huì)、無(wú)聲就寢,效果很好。每周一次的升旗德育講話,激情宣誓,同時(shí)表彰四位優(yōu)秀學(xué)生,并授予優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)?wù)?。有每年一次的訪貧問(wèn)苦等常規(guī)做法,還有不定期舉行的“不要讓愛(ài)你的人失望”等激越勵(lì)志活動(dòng)。特長(zhǎng)培訓(xùn)有聲有色:學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)斐然,近三年來(lái),數(shù)、理、化、生奧賽有266人獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),語(yǔ)文和英語(yǔ)能力競(jìng)賽有226人獲獎(jiǎng),且有18人次獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。在沒(méi)有招收任何特長(zhǎng)生的情況下,獲得2012年市田徑運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分第一名。音體美學(xué)生高考專(zhuān)業(yè)上線率在全市一路領(lǐng)先,2013年有兩位同學(xué)被北京體院錄取,一位學(xué)生被中央美院錄取。
質(zhì)量上乘,結(jié)社會(huì)精英之果
有耕耘必有收獲。在全體教職工辛勤汗水的澆灌下,學(xué)校鮮花滿(mǎn)園,碩果累累。學(xué)校連續(xù)十四年高考本科上線人數(shù)居全市普通高中前列,高一會(huì)考,高二學(xué)業(yè)水平考試多次榮獲市“教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)優(yōu)勝單位”,曾三次迎來(lái)高中教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的勝利召開(kāi)。學(xué)校也相繼通過(guò)了“長(zhǎng)沙市示范性高級(jí)中學(xué)”、“湖南省現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、“湖南省園林式單位”、“長(zhǎng)沙市文明標(biāo)兵單位”、“長(zhǎng)沙市綠色學(xué)?!钡闰?yàn)收,獲得了“省信用單位”、“長(zhǎng)沙市模范集體”、“優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子”、“目標(biāo)管理一等獎(jiǎng)”、“省黨建先進(jìn)單位”、“長(zhǎng)沙市心理健康示范?!钡燃w榮譽(yù),創(chuàng)下了五中新的輝煌。
“人杰輩出,俊彥流芳”。五中自創(chuàng)建至今,先后有近30000名學(xué)子從這里騰飛,走上了社會(huì)主義建設(shè)的各條戰(zhàn)線,各個(gè)崗位。他們的足跡踏遍長(zhǎng)城內(nèi)外,他們的聲音響徹五湖四海,其中有國(guó)家部司級(jí)首長(zhǎng),有省廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo),有省市軍區(qū)司令、政委,有縣處級(jí)、科局級(jí)干部,有大批鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層骨干,有企業(yè)家,有廠長(zhǎng)、經(jīng)理,有人民教師,有解放軍武警戰(zhàn)士,更有戰(zhàn)斗在一線的科技精英、勞動(dòng)致富帶頭人等,他們?cè)诓煌膷徫簧掀D苦創(chuàng)業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新,他們用行動(dòng)踐言:五中育我成才,我為祖國(guó)爭(zhēng)光。
機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,發(fā)展與困難同在。五中人深知發(fā)展才是硬道理,改革才是生命線。五中人一定會(huì)奮力譜寫(xiě)特色辦學(xué)、和諧育人的動(dòng)人詩(shī)篇。