校訓(xùn):
站內(nèi)公告:
2019-10-222019年全國中學(xué)校長高峰論壇圓滿
2015-05-07校長中國行——走進(jìn)全國百強(qiáng)名校
2015-05-06校長中國行——走進(jìn)全國百強(qiáng)名校
學(xué)校校訓(xùn):
學(xué)校簡介
武漢市常青第一中學(xué)成立于2001年,系武漢市教育局直屬管理的公立單設(shè)高中。2004年被評為武漢市市級示范學(xué)校。2002年經(jīng)批準(zhǔn)開辦英語特色班,實(shí)行小班化教學(xué)。2011年被評為武漢市首屆“群眾滿意學(xué)?!?,2012年正式成為武漢市體育藝術(shù)特色高中和教育部哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)攻關(guān)課題《普通高中多樣化發(fā)展研究》的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。2013年正式啟動省級示范高中的創(chuàng)建。
學(xué)校成立以來,在市委教育工委、市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,按照高起點(diǎn)、高規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)的要求,堅(jiān)持“教育因欣賞而美麗”的辦學(xué)理念,走內(nèi)涵建設(shè)的發(fā)展道路,辦學(xué)規(guī)模日益擴(kuò)大,學(xué)生生源不斷優(yōu)化,‘現(xiàn)有24個教學(xué)班,在校學(xué)生1000余人。
常青一中擁有一個求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,一支愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,一批批孜孜不倦、刻苦學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子。先進(jìn)的辦學(xué)理念,現(xiàn)代的教育設(shè)施,寧靜美麗的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,高質(zhì)量的教育教學(xué),為師生成長搭建了廣闊舞臺。
校園環(huán)境:
學(xué)校位于國家級優(yōu)秀住宅小區(qū)常青花園北,緊鄰地鐵2號線金銀潭站。這里環(huán)境幽雅、空氣清新,交通便捷,具有和諧的人文環(huán)境和濃郁的現(xiàn)代氣息。無商販叫賣之?dāng)_,無網(wǎng)吧誘惑之憂,可謂讀書治學(xué)的絕佳勝地。
辦學(xué)特色:
小班化互動式
學(xué)校倡導(dǎo)“小班化互動式”教學(xué)理念,著力打造英語特色。英語特色班采用小班教學(xué)。培養(yǎng)目標(biāo)是“文理兼通,英語見長”,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上突出英語特長。學(xué)校教學(xué)倡導(dǎo)“大英語教學(xué)”觀,并聘請外籍教師擔(dān)任英語口語及英美文化的教學(xué)。
高中英語特色班
2002年武漢市教育局批準(zhǔn),我校每年招收兩個英語特色班,實(shí)行小班化教學(xué)。我校英語特色班聘請外籍教師擔(dān)任英語口語教學(xué),讓學(xué)生零距離接觸純正的英美口語,了解英美文化。本校英語教師均為本科及以上學(xué)歷,通過英語專業(yè)八級,具有較高的語言水平和較強(qiáng)的教學(xué)能力。英語特色班遵循開放的教學(xué)理念。選用兩套教材:統(tǒng)編教材和英國原版教材。
體育藝術(shù)特長生
我校有專業(yè)水平較高的體育教師兼訓(xùn)練教練。近年來,我校為武漢體院、華中師范大學(xué)、湖北大學(xué)、武漢理工大學(xué)等高等學(xué)府輸送了大批體育專業(yè)學(xué)生。
我校有專業(yè)水平較高的藝術(shù)教師。從學(xué)校成立以來,我校藝術(shù)生在高考中成績突出,每年均有多名學(xué)生被北京電影學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、四川師范大學(xué)等名校錄取。學(xué)校根據(jù)體育、藝術(shù)學(xué)生的文化基礎(chǔ)和專業(yè)特點(diǎn)實(shí)施有針對性的課程計(jì)劃和運(yùn)作模式。
多元開放的課程促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展
我校踐行國家高中新課程改革宗旨,實(shí)施6+1+1新課程體系。學(xué)校新課程體系凸顯了種進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與個性發(fā)展有機(jī)統(tǒng)一的價(jià)值取向。國際課程的開設(shè)為學(xué)生打開了了解世界不同文明的窗口。2012年 我校與北京德國文化中心歌德學(xué)院(中國)簽訂了“歌德課堂”項(xiàng)目協(xié)議書,正式旨進(jìn)德語課程。
師資力量:
學(xué)校有專任教師78人。其中特級教師2名,省骨干教師、市(區(qū))學(xué)科帶頭人、市(區(qū))優(yōu)秀青年教師、市優(yōu)秀教師共41人,中學(xué)高級教師40人,中學(xué)一級教師35人。中年教師系從全省各地經(jīng)過嚴(yán)格挑選而引進(jìn)的骨干教師,青年教師主要是近年來從華師、湖大等等高等院校畢業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生。愛崗敬業(yè)、學(xué)識豐富、務(wù)實(shí)創(chuàng)新是我校教師的顯著特點(diǎn)。
領(lǐng)導(dǎo)班子:
求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子
教育科研:
學(xué)校堅(jiān)持科研興校,以科研教研為平臺,積極組織教師開展校本科研教研活動,取得顯著成績。近三年來,學(xué)校有41名教師的70多篇教育教學(xué)論文在各級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表,有36名教師的論文在各級論文評比中獲獎,有31名教師在各級教學(xué)競賽中獲獎?!笆濉逼陂g,學(xué)校承擔(dān)的武漢市教育規(guī)劃重點(diǎn)課題《高中小班互動式教學(xué)研究》被認(rèn)定為武漢市2006年教育科研成果?!笆晃濉逼陂g,學(xué)校又承擔(dān)有多項(xiàng)國家、省、市課題,主要有:《青年教師專業(yè)成長與指導(dǎo)研究》、《欣賞型德育課堂教學(xué)實(shí)踐研究》、《以語言本體為核心,構(gòu)筑高中語文教學(xué)新模式》、《常青教育實(shí)驗(yàn)區(qū)“學(xué)段銜接、區(qū)域推進(jìn)”實(shí)驗(yàn)研究》子課題《初高中銜接教育實(shí)驗(yàn)研究》、國家社科基金重點(diǎn)課題《欣賞型德育深化與拓展研究》子課題《欣賞型德育班級文化研究》。其中《青年教師專業(yè)成長與指導(dǎo)研究》課題在年度中期檢查中被評為優(yōu)秀;10位課題成員獲《初高中銜接教育實(shí)驗(yàn)研究》課題中期表彰。2008年學(xué)校被武漢市教育學(xué)會授予“武漢市教育科研先進(jìn)單位”。