2012年11月21日下午4：50分，凱里一中汪海清校長(zhǎng)為我?！巴瑵?jì)大學(xué)‘苗圃計(jì)劃’”預(yù)選學(xué)生做了《中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)》專題講座，全體預(yù)選學(xué)生參加此次講座。

此次講座，是根據(jù)“苗圃計(jì)劃”培養(yǎng)方案的要求實(shí)施的，旨在進(jìn)一步培養(yǎng)和提升“苗圃學(xué)生”的綜合能力，為同濟(jì)選擇和未來(lái)人才培養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。首先，汪校長(zhǎng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的定義和學(xué)校對(duì)人才的培養(yǎng)方式進(jìn)行總體概述，緊接著是對(duì)一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素質(zhì)和條件進(jìn)行分析和歸納。共有如下幾個(gè)方面內(nèi)容：一是理想信念堅(jiān)定；二是政治立場(chǎng)正確；三是品德作風(fēng)良好；四是履職能力較強(qiáng)；五是敢于創(chuàng)新的思維；六是科學(xué)發(fā)展的理念；七是吃苦耐勞的精神；八是不斷學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步的需求以及豐富的人生閱歷。汪校長(zhǎng)通過(guò)列舉名人名事來(lái)對(duì)上述素質(zhì)和條件進(jìn)行逐一分析講解，內(nèi)容豐富充實(shí)，栩栩如生。最后，汪校長(zhǎng)還對(duì)苗圃學(xué)生作了進(jìn)一步安排，要求學(xué)生對(duì)校園出現(xiàn)的一些現(xiàn)象提出自己的看法，分組討論并寫出詳細(xì)的方案和實(shí)施計(jì)劃，以期鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，不斷提升自身的組織、協(xié)作能力，最終實(shí)現(xiàn)綜合能力的提高。