為了架設(shè)學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁，以更好地創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)，關(guān)注孩子的全面發(fā)展，形成教育合力，鞏固教育教學(xué)成果，提升教育成效，確保2015年高考再創(chuàng)輝煌。8月27日下午，學(xué)校隆重舉行了以“尊重促成信任，溝通創(chuàng)造和諧，共勉產(chǎn)生合力”為主題的大型家長(zhǎng)會(huì)，高三年級(jí)各班近1700名師生和近1000名家長(zhǎng)滿懷激情和期待參加了本次家長(zhǎng)會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)由兩個(gè)部分組成。第一部分是在學(xué)?；@球場(chǎng)的報(bào)告會(huì)，會(huì)議由高三年級(jí)部主任毛登榮老師主持，在熱烈的歡迎儀式中拉開了帷幕。首先，高三年級(jí)部主任毛登榮，代表學(xué)校，衷心感謝各位家長(zhǎng)在百忙之余能為了孩子的學(xué)習(xí)趕來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，這充分體現(xiàn)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的重視、對(duì)孩子未來(lái)的期望。接著毛登榮主任就升入高三年級(jí)的這一屆學(xué)生的情況作了具體全面的介紹，并表示，在家長(zhǎng)的支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體高三年級(jí)教師的共同努力下，2015屆的高三學(xué)生在高考一本上一定有信心突破180人，二本以上突破800人，給家長(zhǎng)們一個(gè)滿意的交代，給全縣人民交上一份滿意的答卷。

其次，分管副校長(zhǎng)楊斌，從分管學(xué)校教育教學(xué)的角度出發(fā)，其代表行政班子向家長(zhǎng)承諾，學(xué)校將傾力支持高三年級(jí)的教學(xué)工作，創(chuàng)造一切條件，保證學(xué)生學(xué)習(xí)上有更大的突破和提升，為來(lái)年高考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

最后，李水艦校長(zhǎng)代表學(xué)校全體師生再次向家長(zhǎng)的到來(lái)表示了熱烈的歡迎，向?qū)W(xué)校工作給予了支持的家長(zhǎng)表達(dá)了最誠(chéng)摯的謝意。并和家長(zhǎng)共同探討了家庭教育如何尊重孩子，如何尊重學(xué)校的教育和管理，如何尊重教育的規(guī)律，如何與孩子和學(xué)校溝通等一系列的話題。從家長(zhǎng)的角度，從教師的角度，從學(xué)校的角度，用一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例打動(dòng)著家長(zhǎng)們的心，深刻而生動(dòng)地詮釋了家庭教育的責(zé)任，孩子成功的秘訣。李校長(zhǎng)聲情并茂的講演，博得了在場(chǎng)所有家長(zhǎng)和師生的陣陣掌聲。

家長(zhǎng)會(huì)第二部分是在各班教室舉行的任課教師與家長(zhǎng)的交流會(huì)。報(bào)告會(huì)后，各班學(xué)生家長(zhǎng)依次走進(jìn)了自己孩子所在的班級(jí)，與孩子的班主任、科任教師面對(duì)面交流。各班班主任匯報(bào)了本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、表現(xiàn)、生活等各方面的情況，并重點(diǎn)分析了每一個(gè)學(xué)生上學(xué)期期末考試的成績(jī)，表?yè)P(yáng)了每個(gè)孩子在各方面的優(yōu)異表現(xiàn)。家長(zhǎng)們坦誠(chéng)發(fā)言，提出合理化建議，并積極的與科任教師交流孩子的學(xué)科學(xué)習(xí)表現(xiàn)，商討亟需解決的問(wèn)題。

通過(guò)主題家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)們深刻理解到尊重和溝通的重要性，懂得了如何才能更好地幫助孩子成長(zhǎng)、成才，如何配合學(xué)校的教育管理，家校攜手，共創(chuàng)教育的成功。我們深信：有家長(zhǎng)的配合支持，有學(xué)校教師的科學(xué)施教，敬業(yè)奉獻(xiàn)，師生家長(zhǎng)戮力同心，惠水民族中學(xué)2015年的高考將會(huì)會(huì)在和諧的氛圍中再創(chuàng)造輝煌。