2014年9月23日，市教科院、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家對(duì)廈門(mén)三中高中部開(kāi)展為期一天的教學(xué)視導(dǎo)。視導(dǎo)的內(nèi)容涵蓋教學(xué)管理、課程改革、教學(xué)常規(guī)、理化生實(shí)驗(yàn)、圖書(shū)館建設(shè)等五個(gè)大項(xiàng)。同時(shí)學(xué)校也承擔(dān)了音樂(lè)學(xué)科區(qū)級(jí)教研和示范課觀摩活動(dòng)。專(zhuān)家和教育同行們走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，為學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)施情況把脈建言，為我校進(jìn)一步提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量指明了方向。

本次視導(dǎo)，市區(qū)兩級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、教研員共聽(tīng)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、音樂(lè)、美術(shù)等10個(gè)學(xué)科，26節(jié)課。聽(tīng)課之后，各位教研員與上課教師、備課組進(jìn)行了互動(dòng)式的交流，了解教學(xué)實(shí)際，探討新課程理念下適合校情、生情的課堂教學(xué)方法，解決教師在教學(xué)中存在的困惑和問(wèn)題。市、區(qū)教研員還針對(duì)我校實(shí)際，為迎接一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校的驗(yàn)收，對(duì)下一階段課程建設(shè)和教學(xué)管理提出了很好的建議。

市教科院基教室鄭兆炯主任和區(qū)教育局教育科焦科長(zhǎng)總結(jié)了本次視導(dǎo)。鄭主任肯定了我校的校園校貌煥然一新，學(xué)生文明禮儀和精神面貌進(jìn)步非常大，師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，整個(gè)學(xué)校生機(jī)勃勃、氣象萬(wàn)千；肯定了教學(xué)常規(guī)工作，認(rèn)為學(xué)校的校風(fēng)好、教風(fēng)佳、學(xué)風(fēng)正，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步大；肯定了我校教師教學(xué)技能賽成績(jī)好，擁有一大批教學(xué)能手和骨干力量。同時(shí)他也指出學(xué)校在校本教研活動(dòng)、生本意識(shí)、目標(biāo)研討方面存在的不足，提出教學(xué)要抓細(xì)節(jié)、抓習(xí)慣、促興趣，要優(yōu)化教學(xué)策略、整合好資源，強(qiáng)調(diào)學(xué)校的品位提升與教學(xué)環(huán)境建設(shè)、教師的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng)是分不開(kāi)的。焦莉科長(zhǎng)代表區(qū)教育局對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的指導(dǎo)表示感謝，承諾區(qū)教育局會(huì)進(jìn)一步做好支持工作，把廈門(mén)三中打造成湖里區(qū)的品牌學(xué)校。

最后陳增武校長(zhǎng)對(duì)此次視導(dǎo)出中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題給出了學(xué)校的整改措施。一是加強(qiáng)教學(xué)資源整合與管理；二是優(yōu)化師資隊(duì)伍和教研組建設(shè)，對(duì)校本教研活動(dòng)要求進(jìn)一步明確和規(guī)范；三是以校本作業(yè)為抓手改變課堂效率。他表示學(xué)校將認(rèn)真梳理專(zhuān)家的意見(jiàn)，更加注重學(xué)校軟硬件的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的興趣培養(yǎng)和方法指導(dǎo)，提升教與學(xué)目標(biāo)的達(dá)成與落實(shí)，提升課堂教學(xué)有效性，打造湖里區(qū)有特色的名校。