最近，有關(guān)高考外語改革的消息層出不窮。各省份分別出臺了不同措施應(yīng)對高考改革。有消息稱2016年江蘇省英語成績有可能不計入高考總分。北京高考英語科目分值將下降50分，向“一年兩考”過渡。為了更好的適應(yīng)新形勢，2013年12月4日高中英語組召開了主題研討會，探討高考外語改革背景下，外語學(xué)校的教育使命。會議由王中山主任主持，邀請李穎校長，教務(wù)處邵軍主任出席會議并作重要講話。此次會議學(xué)習(xí)并總結(jié)了上次專家研討會的會議精神，探討了高考外語改革的必要性和我校英語學(xué)科的改革方案。外語學(xué)校肩負(fù)著為社會輸送專業(yè)化、高素質(zhì)的外語人才的神圣使命，改革后外語學(xué)校的外語特色會更加突出，從側(cè)重知識改為側(cè)重能力。教師要創(chuàng)設(shè)有生命力的課堂，把課堂交給學(xué)生，倡導(dǎo)體驗教學(xué)，活動式教學(xué)等方式，提高學(xué)生的實際應(yīng)用能力，拓寬學(xué)生的國際文化視野。高考外語改革對于長外是挑戰(zhàn)，但更多的是機(jī)遇，我們要抓住這一發(fā)展時機(jī)，將長春外國語學(xué)校建設(shè)成為國內(nèi)有影響的、高質(zhì)量的外語特色學(xué)校。

李穎校長為高中英語組教師分析外語改革形勢

教務(wù)處邵軍主任提出我校英語教學(xué)改革方案

全體高中英語組教師認(rèn)真聆聽會議內(nèi)容