不是親人勝似親人
走群眾路線、密切聯(lián)系群眾、為群眾服務(wù)，這一直是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。戰(zhàn)爭年代，是群眾路線引領(lǐng)我黨一步步走向了勝利；和平年代，是群眾路線讓我黨一次次戰(zhàn)勝了挫折、走出了困境；在改革開放的新時(shí)代，我們同樣需要群眾路線來實(shí)現(xiàn)中國夢，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
我校黨總支在學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展中，也繼承發(fā)揚(yáng)了黨的走群眾路線、密切聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過開展黨員與群眾、學(xué)生結(jié)對子的活動(dòng)，加強(qiáng)黨員與群眾的聯(lián)系，密切黨群關(guān)系；通過舉辦教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、新年聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)，豐富教職工的生活，關(guān)愛教職工的身心健康；通過開放教工之家，為教師們提供休息、交流的場所，愉悅教師身心以更好的投入工作；寒暑假走訪慰問教職工，時(shí)時(shí)幫助、關(guān)心病困教職工，把溫暖送到群眾心里；……我校黨總支就是通過這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，全心全意的為群眾服務(wù)著、奉獻(xiàn)著。
在此，我特別想說的是我校黨總支對一位離休老教師的關(guān)心和幫助。
我校是一所多校合并的學(xué)校，有250多名離退休老教師，其中離休老師就有七位，一所學(xué)校有這么多離休教師這在全區(qū)是少有的。而王應(yīng)恒老師是七位離休老教師中最為特殊了一位，老人家今年89歲，是一位歸國華僑，一輩子沒有結(jié)過婚，也沒有親屬在身邊照顧他，自1984年離休后，就一直獨(dú)居在東高地教師樓的家中。隨著年齡的增大，生活上也出現(xiàn)了許多困難。學(xué)校合并前，原東高地四中的書記、人事干部等同志，就經(jīng)常去幫他洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生、購買物品。2006年、2009年學(xué)校兩次合并后，在柳學(xué)袖書記和高洪文書記等三任黨總支書記的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和離退辦負(fù)責(zé)人經(jīng)常去看望照顧老人。
2013年8月9日王應(yīng)恒老師在自家樓下取物品時(shí)，鄰居發(fā)現(xiàn)他身體不適，呼吸急促，情況很危急。這時(shí)恰巧我校辦公室的吳昱歐老師路過這里，趕緊撥打120，將老人送到了七一一醫(yī)院急救，并及時(shí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系告知了情況。接到吳老師的電話后，高書記和柳校長立即帶領(lǐng)工會(huì)主席、辦公室主任、離退辦負(fù)責(zé)人，五人以最快的速度趕到醫(yī)院參與急救。經(jīng)過急診醫(yī)生的診治和急救措施，老人的生命體征逐步平穩(wěn)。隨后，醫(yī)生建議進(jìn)行住院治療，因?yàn)槔先藳]有一位親人，所以學(xué)校就毫不猶豫的承擔(dān)起了辦理住院和護(hù)理老人的工作。盡管是在暑假當(dāng)中，但沒有一位參與照顧的干部、老師有任何怨言。在老人住院到病逝的近兩個(gè)月中，學(xué)校不僅每天派人來照顧老人，陪護(hù)、詢問老人的需求，及時(shí)與醫(yī)院、醫(yī)生溝通協(xié)商治療方案。而且還為老人墊付了住院費(fèi)、治療費(fèi)，為老人請來了護(hù)工，做到24小時(shí)不理人的照顧老人。
老人住院期間，高書記、柳校長經(jīng)常在繁忙的工作之余到醫(yī)院看望老人、詢問病情，還多次陪同教委工會(huì)主席張紅旗、干部科陳潔科長等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到醫(yī)院探望老人。工會(huì)主席王連城同志每天早晨早早趕到醫(yī)院，照顧老人吃早飯、及時(shí)了解情況；離退辦的負(fù)責(zé)人李玉霞同志，每天數(shù)次往返于學(xué)校與醫(yī)院之間照顧老人、及時(shí)溝通；學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)干部也排好班輪流去醫(yī)院照顧老人。他們用自己全心全意的付出，把黨的關(guān)懷送到了老人身邊，讓老人沒有親人卻倍感溫暖。
雖然，王應(yīng)恒老人最終還是因?yàn)槟晔乱迅?、身體較弱而不幸離世。但學(xué)校黨總支對他的關(guān)愛、照顧，不僅讓王應(yīng)恒老人安心、幸福而去。也讓250多位離退休老教師們感受到了學(xué)校大家庭的溫暖，更讓250多位在職的全校教職工感受到了濃濃的人情味，感受到了不是親人勝似親人的溫情。