2013年10月28日清晨，每周一次的晨會依例在高中樓禮堂舉行。晨會由徐丹副校長主持，七個書院的學(xué)生代表就坐于主席臺左側(cè)。晨會正式開始前，首先舉行升國旗儀式，全體教師學(xué)生齊唱國歌。儀式結(jié)束后，徐丹副校長宣布本次晨會的主題——各書院自治會負(fù)責(zé)人報告本書院開展自治和舉辦書院活動的情況。接著，各書院負(fù)責(zé)人依次發(fā)表時長5分鐘的演說，介紹本書院的建設(shè)及日常運作。格物書院代表從書院活動室的管理、議事會的運作、書院信息管理與對外宣傳、日?；顒庸芾怼⒇攧?wù)制度等方面對本書院的建設(shè)與管理做了詳細(xì)介紹。致知書院代表則從制度建設(shè)與文化建設(shè)兩個方面闡述了書院的建設(shè)管理情況，并突出介紹了議事會、自治會和學(xué)長團等組織的產(chǎn)生與運作。誠意書院代表在闡述制度建設(shè)與組織架構(gòu)之外，特別提及TOWER平臺在書院公共議題討論中的作用。此外，誠意書院還用大量翔實圖片展示了文化建設(shè)的成果。正心書院代表圍繞制度建設(shè)這一話題，從“已成熟”“已實行”“建設(shè)中”三個角度展示了該書院制度建設(shè)的成果與愿景。博雅書院代表詳盡回顧了該書院制定憲章的全過程，展示了書院師生為了共同目標(biāo)切磋琢磨的歷程。道爾頓學(xué)院代表側(cè)重從自治會組織架構(gòu)和提案辦理角度展示了該學(xué)院制度建設(shè)的成果。

    輪流發(fā)言結(jié)束后，徐丹副校長做了總結(jié)發(fā)言，并宣布今后周一晨會和書院議事會這兩項集體活動將納入校本課程體系，要求同學(xué)們修習(xí)相應(yīng)學(xué)分。

    作為學(xué)生行政組織，書院的意義在于“學(xué)生自治”。通過書院內(nèi)日常的民主選舉、民主決策和民主監(jiān)督等活動，同學(xué)們的參與意識、協(xié)作意識、責(zé)任意識和自治意識得以提升，自治過程中理性思辨與參與熱情得以彰揚，溝通、妥協(xié)、說理的人際交往能力得以錘煉。唯此，書院才能真正發(fā)展成為民主試驗的場地和思想交鋒的平臺。